我愛作文，因為它給我?guī)�來自信，帶來快樂，我早已和它成了親密的朋友，我的成長和它有著密切的關系……

　　一歲時，我的家鄉(xiāng)有一種風俗——抓周。那是我過一歲生日時，在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具，糖果、書、學習用品等，讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當我被媽媽抱到桌上時，我一把抓住一本作文書，緊緊地摟在懷里，親朋好友看了都哈哈大笑起來，姑姑打趣說：“你兒子可是個讀書的料��！哈哈……

　　三歲時為了提高我這方面的天賦，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，并且每天晚上念給我聽，慢慢地，我就養(yǎng)成一種習慣，如果爸爸媽媽哪天不給我念，我還睡不著覺呢！

　　五歲時幼兒園老師教會了我拼音、識字，所以我就可以看懂一些簡單的看圖說話了，這為我寫作打下了良好的基礎。

　　七歲時，我讀二年級了，在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下，我每天堅持寫日記，因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱，這使我對作文有了一定的了解，也增添了我寫作文的自信。

　　八歲時，因為之前打下了良好的基礎，所以我寫作文時總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚。

　　九歲時，每次作文比賽都少不了我的身影，盡管我沒有得獎，但我不會放棄。

　　因為現(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨，所以我會用我的行動編制心中的理想。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我堅信，只要我勤奮、刻苦，我就會在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來，我一定會像一只飽經(jīng)風吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

    初二:謝宇晨

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