春天，一年四季的開始。那人的一生是從什么時候開始呢？我想是那無憂無慮的小學吧�？墒菚r光從我眼前轉瞬即逝，我也已經(jīng)踏入初中大門，再也沒了小學生活的那種快樂、自由。雖然小學畢業(yè)了，但小學生活已在我心中深深扎了根，因為這里是我起步的地方，所有的自信和驕傲都源于此。趁著月假，我決定和幾個小學同學去探望老師，看看母校。

　　走在曾經(jīng)走了六年的路上，有種熟悉又陌生的感覺。終于來到我親愛的母校啦！多么熟悉的教室，多么悅耳的上課鈴。

　　穿梭在一排排教學樓，走過一個個小學生，發(fā)現(xiàn)他們的校服都變了，但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。在一年級的教學樓上，我突然聽見一陣略帶嘶啞，有頗為熟悉的聲音，這個陪伴了自己六年的聲音！我心里一陣驚喜，趕緊把同學叫過來，徑直朝（209）班奔去。

　　果然，一張慈祥的臉出現(xiàn)在了我們眼前。抑制不住內心的激動，我大喊：“廖老師！”老師驚訝地轉過頭，臉上樂開了花，所幸朝我們奔來，一把將我們抱住，接著站起身來，比劃著我們的身高，開心地說：“又長高啦，都快和老師一樣高了！怎么樣？新學校還習慣嗎？……”還一邊拉著我們往操場走。

　　漫步在校園，感到是那么的懷念；與老師親切地談話，感到是那么的幸福。我們爭先恐后地和老師說著初中生活的趣聞，說著學習的緊張。老師一直在旁邊笑瞇瞇地聽著，還不忘借此機會來教導我們，說我們應該合理安排學習，應該多參加課外活動……就這樣，又給我們上了生動的一課，多希望這一刻永遠都不要結束！

　　夕陽即將西下，我們幾個高低錯落的影子倒映在地上，撒下一串串的笑聲。

　　落葉，飄飄悠悠地落下，想留住它，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱。老師，您多么像它，為大樹而落，留下營養(yǎng)、深情，換來春天的新生命。悠悠的白云，颯颯的秋風，請你見證我們跟老師這份不是親情，卻勝似親情的愛。是的，時間從指縫間匆匆滑過，但是時光歲逝，情亦在！

　　初三:黃晨

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　　點評：文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

　　文風清新淡雅，但并不突出主題，老師建議小作者盡量圍繞主題展開會更好，加油。

　　點評老師：孟祥琦