爸爸，這是我在升學(xué)考試的考場(chǎng)上對(duì)您傾訴我心中的秘密。

　　回顧六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，您為我費(fèi)勁了心血，您望子成龍，希望我考上重點(diǎn)中學(xué)，以后考上名牌大學(xué)，您對(duì)我在學(xué)習(xí)上的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至�？墒�，老實(shí)說(shuō)，我越來(lái)越覺(jué)得您的這種關(guān)心是對(duì)我嚴(yán)格的控制，您是要我在您所規(guī)定的軌道上前進(jìn)。我的個(gè)性，我的愛(ài)好，一切都得犧牲。

　　您也知道，我從小活潑好動(dòng)，我深深地喜愛(ài)舞蹈，它像一塊巨大的磁石緊緊吸引我，永遠(yuǎn)不肯放手。我渴望長(zhǎng)大后成為一名舞蹈健將，馳聘在綠茵茵的草地上。

　　入學(xué)前，您給我買舞鞋，甚至還特地看我的舞蹈。那時(shí)，我是多么自由、幸福�。∽詮奈疑蠈W(xué)后，您把舞鞋沒(méi)收了，不許我多練舞蹈了，說(shuō)練那個(gè)會(huì)經(jīng)常扭傷腳、太危險(xiǎn)，會(huì)影響學(xué)習(xí)，升不了重點(diǎn)中學(xué)。我參加校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，您也橫加阻攔。有一次，為了收看舞蹈比賽的實(shí)際情況，我早早做完了作業(yè)，守在電視機(jī)前�？墒牵�您伸出了手，無(wú)情地把電視機(jī)給關(guān)上了！當(dāng)時(shí)，我把滿腔的原很強(qiáng)忍住了。您哪里知道我的心愿�。∥覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不想著舞蹈，我盼望長(zhǎng)大后當(dāng)一名舞蹈健將，馳聘舞場(chǎng)！

　　爸爸，難道我只為升入重點(diǎn)中學(xué)而生？舞蹈有什么不好！再說(shuō)，我是在完成作業(yè)后去練舞蹈的呀！爸爸，讓我練舞蹈吧！

　　爸爸，我希望您能聽聽我的心聲！

　　五年級(jí)：馮小鈺

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　　點(diǎn)評(píng)：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞想對(duì)爸爸說(shuō)的話進(jìn)行；邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，一氣呵成；結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　美中不足的是，寫作手法有些單一，平鋪直敘，語(yǔ)言有些直白，亮點(diǎn)不是很明顯。

　　小作者可以用倒敘、插敘寫作手法對(duì)以往的事情進(jìn)行講述，使用些修辭方法會(huì)更好。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐