期末作文題目:用一兩件事介紹自己的同學(xué),寫出同學(xué)的特點(diǎn),注意做到內(nèi)容具體,語句通順,寫出真情實(shí)感。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。
“大家快來看呀,‘小萌妹’的文章又登到報(bào)紙上了!”組長小紅揮動(dòng)著手里的報(bào)紙大聲喊著。話音剛落大家都圍了過來,搶小紅手里的報(bào)紙,而事件的主角,此時(shí)正一臉平靜坐在角落里埋頭看書呢。當(dāng)大家把報(bào)紙攤到她面前時(shí),她也只是眨巴眨巴水靈靈的大眼睛匆匆地掃視了一眼之后,漫不經(jīng)心地說道:“哦,這篇文章是上個(gè)學(xué)期投的,怎么現(xiàn)在才登出來呀!”說完又埋頭看起書來,那毫無感情的語調(diào),漫不經(jīng)心的樣子,著實(shí)讓人猜不透,她心里到底是怎么個(gè)想法。
“小萌妹”平時(shí)看起來,十分文靜,是個(gè)對(duì)什么事都表現(xiàn)得很淡定的書呆子。殊不知,平時(shí)看起來很文靜的她,其實(shí)鬼主意可多了。這不,上個(gè)星期,班里兩個(gè)調(diào)皮的男生,不知是什么原因,打了起來,兩個(gè)男生上前去勸架,可他們像急紅了眼的公雞,扭打在一起,誰不讓誰,勸架的同學(xué)一時(shí)沒了主意,這時(shí)“小萌妹”不慌不忙地拿起了課桌上的一本書,卷了卷當(dāng)話筒,大聲喊道:“走過,路過,別錯(cuò)過啦,瞧一瞧,看一看啦,拳王爭霸賽開始了,本主持為您現(xiàn)場直播啦,現(xiàn)場戰(zhàn)況十分激烈,李拳王一記左勾拳打得張拳王直發(fā)蒙了,好漂亮的一記上勾拳,張拳王反擊了……”繪聲繪色的語調(diào),引得在場的同學(xué)哈哈大笑起來,扭打在一起的兩個(gè)男生也忍不住笑了,“戰(zhàn)爭”就這樣被她平息了。
“小萌妹”就是這樣總會(huì)時(shí)不時(shí)地在別人面前展現(xiàn)出出人意料之外的一面,當(dāng)然,她會(huì)成為我的死黨,更多的還是因?yàn)樗龑?duì)朋友關(guān)心體貼。
記得有一次,我和她一塊去老師家寫作文,由于早上起得比較晚,我沒吃早餐就出門了,回來的路上,經(jīng)過一家糕點(diǎn)店時(shí),一股淡淡的烤蛋糕的香味,引得我直咽口水,站在糕點(diǎn)店的櫥窗前,我看到那些誘人的小蛋糕正熱情地向我招手呢,肚子里“咕嚕咕嚕”的聲音積極地回應(yīng)著小蛋糕們的熱情邀請(qǐng),我伸手摸了摸上衣口袋,空空如也,糟了早上出門太急,忘記帶錢了,沒辦法我咽了咽口水,轉(zhuǎn)身離開了糕點(diǎn)店,一旁“小萌妹”早就看出了我的窘境,她走上前,挑了幾塊剛出爐的小蛋糕,付了錢,跑到我的身邊,把小蛋糕遞給了我“你早上肯定沒早飯,快吃了吧,別餓壞了!”我不好意思地推辭了一番,最后她直接把小蛋糕塞進(jìn)了我嘴里,她甜甜微笑和蛋糕甜蜜的味道,真是甜到了我的心底里……
“小萌妹”像一個(gè)可愛小精靈,她總能給身邊的人帶來好的心情,并在朋友最需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手,謝謝你,我的“小萌妹”,有你在身邊真好!
六年級(jí):吳嘉利
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點(diǎn)評(píng):語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
人物塑造活靈活現(xiàn),十分生動(dòng)有趣。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

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