記問(wèn)之學(xué)(1)
——讀死書(shū)者不配為師

【原文】

記問(wèn)之學(xué)(2)，不足以為人師。必也其聽(tīng)語(yǔ)乎(3)！力不能問(wèn)后語(yǔ)之。語(yǔ)之而不知，雖舍之可見(jiàn)。

【注釋?zhuān)?/p>

(1)本節(jié)選自《學(xué)記》。(2)記問(wèn)：憑記憶力掌握知識(shí)。(3)聽(tīng)語(yǔ)：聽(tīng)取學(xué)生的問(wèn)題并解答。

【譯文】

只憑記憶力掌握書(shū)本上的各種知識(shí)，這種人不夠資格當(dāng)教師。當(dāng)教師的人，一定要善于聽(tīng)取學(xué)生的問(wèn)題，并能夠予以解名三沒(méi)有提問(wèn)的能力時(shí)，老師才加以開(kāi)導(dǎo)。如果老師開(kāi)導(dǎo)了還是不懂，暫時(shí)放棄開(kāi)導(dǎo)，也是可以的。

【讀解】

所謂“記問(wèn)之學(xué)”，用我們今天的話(huà)說(shuō)，就是讀死書(shū)，死讀書(shū)。先賢認(rèn)為，讀死書(shū)的人不配當(dāng)教師，這是先見(jiàn)之明。然而，不知從何年何月開(kāi)始，一些自以為慢守傳統(tǒng)的“學(xué)者”，把能背供多少古人的文章當(dāng)作“學(xué)問(wèn)”，以此自居“權(quán)威”，從來(lái)沒(méi)有在哪方面表現(xiàn)出一點(diǎn)屬于自己的東西，更談不上創(chuàng)造性。

歷史真如大浪淘沙。經(jīng)過(guò)大浪淘洗后能夠留下來(lái)的東西，才是真正有價(jià)值的。讀死書(shū)，不過(guò)像一只機(jī)械的口袋，用來(lái)盛裝別人的東西，不管裝進(jìn)去的是些什么貨色，也不管是否能為自己消化之后變作創(chuàng)造力的能源。如果這也值得炫耀的話(huà)，那么在另一只巨大無(wú)比的現(xiàn)代化“口袋”——電腦面前，讀死書(shū)的人是不是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)地自容呢？