為什么今天的大地，

　　到處是節(jié)日的氣派？

　　為什么今天的校園，

　　到處都披紅掛彩？

　　為什么今天的學生，

　　個個都這樣愉快？

　　為什么此刻的老師，

　　人人都如此開懷？

　　啊，今天是教師的節(jié)日，

　　尊師重教的旋律響徹神州四海；

　　熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。

　　老師，你們是人民的園丁，

　　你們是學生的表率。

　　對事業(yè)，你們不倦地追求，

　　對學生，你們充滿了摯愛。

　　你們用汗水，

　　換來了祖國花兒盛開；

　　你們用的智慧，

　　迎來了一個尊重知識的年代。

　　為教育事業(yè)漚心瀝血，

　　你們理應披紅掛彩；

　　為培養(yǎng)祖國新的一代，

　　你們早該坐上知識的主席臺。

　　什么“知識有罪”，

　　什么“九儒十丐”，

　　這些發(fā)霉的思想，

　　早該拋到九霄云外。

　　什么“教書匠”的嘆息，

　　什么“孩子王”的悲哀，

　　這些陳腐的觀念，

　　已經(jīng)被歷史淘汰。

　　沒有園丁的澆灌，

　　神州大地哪會有多彩的世界？

　　沒有教師的辛勞，

　　我們怎能夠暢游知識的大海？

　　沒有老師的教誨，

　　就沒有我們光明的未來；

　　沒有老師的栽培，

　　就沒有德智體全面發(fā)展的一代。

　　上課時，你給我們，

　　講莎士比亞，講杜甫李白；

　　下課后，你和我們，

　　談真的追求，談美的色彩。

　　我們記得住，

　　你備課時的孜孜神態(tài)；

　　我們忘不了，

　　你談心時的懇懇心懷。

　　你們的大腦是知識的湖泊，

　　你們的心靈是愛的大海，

　　你們的眸子是明亮的燈塔，

　　你們的銀發(fā)被粉筆染白。

　　啊，老師，你們一生清貧，

　　卻始終不改對教育事業(yè)的熱愛；

　　啊，老師，你們兩袖清風，

　　卻在造就著祖國富強的未來。

　　今天，我寫不出優(yōu)美的詩句，

　　只能請你們聽聽我心的自白。

　　請接受我們節(jié)日的祝賀吧，

　　請接受我們衷心的愛戴！