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初中課外文言文《南轅北轍》閱讀答案附翻譯

2016-02-26 來源:作文網(wǎng)整合

南轅北轍

今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:“我欲之②楚!背荚唬骸熬瑢⑥蔀楸泵?”曰:“吾馬良!”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也!痹唬骸拔嵊芒鄱!”臣曰:“用雖多,此非楚之路也!痹唬骸拔嵊撷苌!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳。

導讀 : 成語“南轅北轍”可謂人人皆知,如果行動和目的相反的話,所得結(jié)果也只能是背道而馳。

注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。②之:動詞,往,到。③ 用:資用,即路費。④御者:駕車的仆夫。

精練

一、解釋加點的詞

1.我欲之楚( )2.將奚為北面( )3.吾馬良( )4.此數(shù)者愈善( )

二、翻譯

1.馬雖良,此非楚之路也。

_________________________

2.此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳。

_______________________

三、成語______出自本文,比喻____________________。

南轅北轍

剛才我來時,在大路上碰見一個人,臉朝北方手里拿著韁繩,駕著車,告訴我說:“我想到楚國去!蔽艺f:“您往楚國去,為什么要朝北走呢?”他說:“我的馬好!”我說:“馬雖然好,這不是通向楚國的路啊!彼f:“我的路費多!”我說:“路費雖然多,這不是通向楚國的路啊!彼f:“我的車夫能干!”這些條件越好,離楚國就越遠了。

一、1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越

二、1.馬雖然好,這不是通向楚國的路啊。 2.這些條件越好,卻離楚國就越遠罷了。

三、南轅北轍 行動和目的相反

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