閱讀下面文言文段,完成9~12題。
荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”
軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。
荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時,不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。
是時,侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負劍!王負劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復擊軻,被八創(chuàng)。
軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。”
左右既前,斬荊軻。秦王目眩良久。
9、對下列加點詞的解釋,不正確的一項是:
A、荊軻顧笑武陽 顧:回頭看
B、因左手把秦王之袖 把:抓住
C、秦王驚,自引而起 引:伸直身子
D、乃引其匕首提秦王 提:用手提起
10、下列加點詞的意義和用法,與例句中加點詞相同的一項是:
例:而乃以手共搏之
A、以次進 B、以故荊軻逐秦王
C、必得約契以報太子也 D、侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻
11、對下列句中加點通假字的判斷,不正確的一項是:
A、秦武陽色變振恐 振:通“賑”
B、群臣驚愕,卒起不意 卒:通“猝”
C、秦王還柱而走 還:通“環(huán)”
D、圖窮而匕首見 見:通“現(xiàn)”
12、下列對情節(jié)、人物及寫法的分析,不正確的一項是
A、選文描寫了荊軻刺秦王過程中“顧笑武陽”“圖窮匕見”“倚柱笑罵”等驚心動魄的場面。
B、寫荊軻——“笑”——“顧”——“前”三個動作,襯托出秦武陽的膽怯和秦王的威嚴。
C、作者以群臣的驚愕,秦王的惶急、左右的驚呼,從側面襯托了荊軻的英雄虎膽。
D、選文最后寫荊軻事敗之后“倚柱而笑,箕踞以罵”,從正面刻畫了荊軻的英雄形象。
13、翻譯文中劃線的句子
(1)使畢使于前
(2)秦王復擊軻,被八創(chuàng)
參考答案:
9.D 10.D 11.A 12.B
13、(1)讓(他)在大王面前完成使命。(“使(之)”,“于前”,各1分。)
(2)秦王又砍擊荊軻,荊軻遭受八處創(chuàng)傷。或:秦王又擊殺荊軻,荊軻被砍傷八處。(“被”“創(chuàng)”,各1分。)

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