新的一年我長大了一歲，時光也如白駒過隙，回首2015我想起了那個與我共成長的社團活動。

　　記得剛一開設(shè)社團的時候一樓的實驗樓人山人海，真像一個人才市場，有的項目無人問津有的項目則人員爆滿我和同學一起左顧右盼，找著自己感興趣的一項，我比較喜歡手工制作，眼前一亮看著那吸引人的招牌先來到手工制作發(fā)夾的社團來，社長對我耐心地講解此社團的特點，接著我又去另一個手工社團，那里雖然沒有多少人去詢問，但是內(nèi)容卻很吸引人可以制作多種手工藝品，于是我就抱著試一試的態(tài)度來到了這個社團。

　　終于盼到了周二上課的那一天，我們幾個報名的同學一起拿著手工材料來到了上課的教室。一開始氣氛有點緊張，但是社長通過幽默的話語和老師親切的自我介紹讓我們一下子拉近了關(guān)系。社長大方地給我們提供紙張和材料，在投影上給我們展示了準確的制作步驟自己也在上面耐心地一步一步地教我們，老師也不是特別專業(yè)也在耐心地和社長學習，當她快速地學習好后又一步一步教不會的同學。雖然我很喜歡手工制作，但是我沒有耐心，比較喜歡急躁所以有時做不好就不想做了，但通過周圍同學的幫助和老師的耐心指導我慢慢地也不著急了，靜下心來慢慢完成，后來美術(shù)課有手工作業(yè)我也不那么不耐煩了，靜下心去慢慢完成還經(jīng)常獲得A＋的好成績，并且在學習中我也開始學會耐心、靜心，在生活中也不會因為一些小事發(fā)脾氣了，媽媽看到我的進步常常說：“孩子，你長大了！”

　　當然我們的社團也由一開始的青澀逐漸成長到了成熟。我們社團里的每一個成員都變得團結(jié)一致互幫互助。雖然，我們沒有參加過什么比賽但是每個成員不斷地成長就是社團的成長！

　　社團——我夢開始的地方，我戰(zhàn)勝自己克服壞習慣的地方，我們共成長！

　　初二：寧苗苗

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　　點評：文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，卻真實有趣，寫得入情入理；作者對手工制作觀察仔細，描寫細膩，內(nèi)容生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

　　美中不足的是，段落劃分不是很合理，有的段落篇幅過長，閱讀效果不是很好。

　　作者可以將較長篇幅的段落，細分為幾個細小的段落，閱讀起來更加自然便利！

　　點評老師：蘇璐璐