當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教師里，聽著老師娓娓動(dòng)聽講課時(shí)，你可曾想過：我們今天的幸福生活是如何得來的？它是由我們的先輩用血肉之軀換來的！中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌；中國革命從奮斗——挫折——再奮斗的歷程中，闖出一條通往勝利之路，才有了60年前新中國揚(yáng)眉吐氣屹立在世界東方。
為了推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”，無數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血；無數(shù)革命先烈為了打到國民黨反動(dòng)派，為了建立新中國，不怕犧牲，前仆后繼。我們今天的幸福生活是多么來之不易�。∷晕覀兏鼞�(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
黨的“二十五”規(guī)劃綱要為中國未來5年的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖，同時(shí)也表達(dá)了廣大人民群眾的美好愿景。那么，我們廣大的青少年應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)“二十五”的目標(biāo)，建設(shè)幸福中國作出貢獻(xiàn)呢？
XX年5月4日，xx曾在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上，對廣大青年提出了三點(diǎn)希望：把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)習(xí)是青少年最主要的任務(wù)，，也是黨對青少年一代的具體要求。只有把學(xué)習(xí)文化知識(shí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人。青少年學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲望，應(yīng)該自覺將創(chuàng)新與實(shí)踐聯(lián)系起來，在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用新知，加強(qiáng)創(chuàng)新思維，在解決實(shí)際問，題中增長才干，提高創(chuàng)新能力，為將來在社會(huì)上成就事業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。在成長的過程中，還要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的基本要求，在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中，在正確處理個(gè)人，集體，社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
建設(shè)“幸福中國”，靠國家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每一個(gè)人的努力。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人，為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國家幸福的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財(cái)富”和“幸�！�。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的“幸福中國”的愿望目標(biāo)。
我們廣大青少年是幸福中國的建設(shè)者和開拓者。文化知識(shí)，思想品德修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展，這是青少年成長道路上必須面對的課題。只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些關(guān)系，才能成為棟梁之材，才能肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任，創(chuàng)造美好的未來！
通過讀《建設(shè)幸福中國》使我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過學(xué)習(xí)才能掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中得到自我完善使自己成為建設(shè)幸福中國的合格接班人，我堅(jiān)信雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，為了幸福中國而奮斗吧
