尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。

　　法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
　　　　我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！
　　　　正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結(jié)過去，開創(chuàng)未來，實現(xiàn)理想。

　　孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。

　　由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。

　　《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進行了對國家過失的深刻反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下，對文革十年進行了總結(jié)和反思，才換來三十年改革開放的成就。

　　  作為學生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結(jié)。

　　  學習是學生的根本。不久前，我們進行了階段性學習測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。

　　我們應該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應該反思作業(yè)完成是否認真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應該反思自己的學習態(tài)度、反思自己的學習方法；反思自己是否真正會學習，真正在享受學習。

　　   在我們?yōu)橥瑢W們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現(xiàn)象進行反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。

　　非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有機會去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對未來做一次客觀的規(guī)劃。

　　反思其實是一種學習能力，反思過程就是學習過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。