一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):周計(jì)文
副組長(zhǎng):李倫勇 李強(qiáng)
成員:韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月3日下午2:20-5:35
四、活動(dòng)內(nèi)容、安排:
1、家長(zhǎng)2:20到校,簽字報(bào)到、參觀校園
2、家長(zhǎng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課
3、3:45在后樓會(huì)議室召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)
4、4:25觀看學(xué)生跑操
5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)
五、活動(dòng)分工
1、校園布置(周振):
(1)拉條幅、插彩旗
(2)制作學(xué)校教育教學(xué)展板(李海主任提供資料圖片)
(3)班級(jí)文化布置(4)校園衛(wèi)生
(5)班主任工作安排(發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知、家長(zhǎng)會(huì)材料)
(6)打印家長(zhǎng)會(huì)通知
2、課務(wù)安排(韓朝民)
(1)安排周五下午第二節(jié)課(2)審查上課內(nèi)容
(3)聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)(李強(qiáng)、李海)
內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)
4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的安排、家長(zhǎng)簽名簿制作(李海)
無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課
5、活動(dòng)期間的家長(zhǎng)疏導(dǎo)
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學(xué)校門(mén)口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長(zhǎng)
江海濤:學(xué)校門(mén)口的疏導(dǎo) 孫明春:教學(xué)樓前的家長(zhǎng)疏導(dǎo)
李紅君:教學(xué)樓二樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)
閆 蘇:教學(xué)樓二樓西側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)
張 艷:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)
孟 麗:教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)
楊屯中學(xué)校園開(kāi)放日展示課安排
開(kāi)課教師
班級(jí)
節(jié)次
(14:50-15:35)
科目
開(kāi)課內(nèi)容
備注
張麗娜
五年級(jí)
下午第二節(jié)課
語(yǔ)文
月光啟蒙
西樓梯
二樓東
孫紅
六年級(jí)
下午第二節(jié)課
語(yǔ)文
廣玉蘭
西樓梯
二樓西
張叮咚
初一(1)
下午第二節(jié)課
語(yǔ)文
窗
東樓梯
三樓西
李麗
初一(2)
下午第二節(jié)課
數(shù)學(xué)
10.5用二元一次方程組解決問(wèn)題
西樓梯
三樓東
韓晶
初二(1)
下午第二節(jié)課
英語(yǔ)
8bunit 3
welcome to the unit
東樓梯
二樓東
陳龍靜
初二(2)
下午第二節(jié)課
語(yǔ)文
滿井游記
東樓梯
二樓西
教學(xué)樓平面圖

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