一、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：周計(jì)文

副組長(zhǎng)：李倫勇    李強(qiáng)

成員：韓朝民   李  海    周  振    陳義高  

胡紅利   李紅君    李  麗    閆  蘇

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年5月3日下午2：20-5：35

四、活動(dòng)內(nèi)容、安排：

1、家長(zhǎng)2:20到校，簽字報(bào)到、參觀校園

2、家長(zhǎng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課

3、3:45在后樓會(huì)議室召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)

4、4:25觀看學(xué)生跑操

5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)

五、活動(dòng)分工

1、校園布置（周振）：

（1）拉條幅、插彩旗

（2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板（李海主任提供資料圖片）

（3）班級(jí)文化布置（4）校園衛(wèi)生

（5）班主任工作安排（發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知、家長(zhǎng)會(huì)材料）

（6）打印家長(zhǎng)會(huì)通知

2、課務(wù)安排（韓朝民）

（1）安排周五下午第二節(jié)課（2）審查上課內(nèi)容

（3）聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理

3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)（李強(qiáng)、李海）

內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)

4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的安排、家長(zhǎng)簽名簿制作（李海）

無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課

5、活動(dòng)期間的家長(zhǎng)疏導(dǎo)

劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學(xué)校門(mén)口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長(zhǎng)

江海濤：學(xué)校門(mén)口的疏導(dǎo)   孫明春：教學(xué)樓前的家長(zhǎng)疏導(dǎo)

李紅君：教學(xué)樓二樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)

閆  蘇：教學(xué)樓二樓西側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)

張  艷：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)

孟  麗：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長(zhǎng)疏導(dǎo)

楊屯中學(xué)校園開(kāi)放日展示課安排

開(kāi)課教師

班級(jí)

節(jié)次

（14：50-15：35）

科目

開(kāi)課內(nèi)容

備注

張麗娜

五年級(jí)

下午第二節(jié)課

語(yǔ)文

月光啟蒙

西樓梯

二樓東

孫紅

六年級(jí)

下午第二節(jié)課

語(yǔ)文

廣玉蘭

西樓梯

二樓西

張叮咚

初一（1）

下午第二節(jié)課

語(yǔ)文

窗

東樓梯

三樓西

李麗

初一（2）

下午第二節(jié)課

數(shù)學(xué)

10.5用二元一次方程組解決問(wèn)題

西樓梯

三樓東

韓晶

初二（1）

下午第二節(jié)課

英語(yǔ)

8bunit 3

welcome to the unit

東樓梯

二樓東

陳龍靜

初二（2）

下午第二節(jié)課

語(yǔ)文

滿井游記

東樓梯

二樓西

教學(xué)樓平面圖