活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日（星期六）

活動(dòng)地點(diǎn)：xx漁水灣休閑山莊

參加對(duì)象：中一班的幼兒

一、活動(dòng)目標(biāo)：　　

1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。　　

3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開展情況，促進(jìn)家園同步教育�！�

4、通過組織幼兒外出活動(dòng)，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會(huì)，增加家長和幼兒之間的交流，從而促進(jìn)孩子、家長、教師的良好關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)家長給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請(qǐng)家長在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和確保幼兒安全。

3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)過程：

（一）、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點(diǎn)名。

 （二）、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。   

（三）、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

（四）、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。

  1、游戲：搶板凳。

  2、游戲：兩人三足。

  3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然。

 五、午餐

 六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng)，教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
 
“親子踏春”活動(dòng)小結(jié)

4月14日，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們在xx劇院站牌集中，小朋友們與家長到齊后，我們就坐21路車出發(fā)了，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無比激動(dòng)，瞧，他們時(shí)而唱唱歌，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而發(fā)出感嘆，時(shí)而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語，不亦樂乎。

到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物，在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣賞到了春天的色彩，同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì)，增強(qiáng)了孩子們不怕困難，堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí)，許多家長都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢!

                                          中一班