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“學雷鋒”活動方案

2016-01-28 來源:作文網(wǎng)整合

---暨主題學雷鋒詩歌朗誦比賽活動方案

一、 指導思想:

為了進一步弘揚雷鋒精神,進一步推動我!皩W雷鋒月”各項活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導社會文明新風,加強學校精神文明建設,學校將在“學雷鋒月”中開展“學雷鋒”詩歌朗誦比賽,具體安排如下。

二、 活動主題:“讓雷鋒精神伴我成長”。

三、 活動時間:xx年3月18日(四周五)下午衛(wèi)生課時間。(通知家長2:45左右到校接孩子。)

四、 活動要求:

(1)在班級“學雷鋒故事會”的基礎上,1-6各班選拔并上報2-3個節(jié)目參賽,節(jié)目要求具備較高的質量。報名單于3月16日(四周三)上午前交喻傳龍老師處。

(2)2-6年級各班參賽節(jié)目要求脫稿,詩歌形式上可為個人朗誦,也可為多人朗誦,也可有配舞、配樂。

(3)詩歌時間要求5-6分鐘以內,形式上古今不限。

(4)各班利用本周三-周四的時間,進一步做好課余排練工作,節(jié)目要有質量。

(5)比賽前抽簽決定出場順序,抽簽時間為3月17日(四周四上午大課間時間)。

五、成績的記。

個人方面:此次活動評選出:一等節(jié)目2個,二等節(jié)目3個,三等節(jié)目3個。

集體方面:取團體一等獎1個,團體第二名2個,并設立最佳活動組織班級1-2個。(每個單項節(jié)目第一名團體計分時為7分,每個第二名團體計分時為5分,每個第三名團體計分時為3分。)

4、評委會成員:王健、吳春蘭、顧潔熠、楊麗博、李亞等。

5、評分標準:(采用10分制)    

⑴作品主題鮮明突出,內容積極向上 (1分)

⑵精神飽滿,姿態(tài)得體大方,臺風、禮儀規(guī)范。       (0、5分)

⑶感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(2分)。                               

⑷朗誦脫稿、熟練,聲音洪亮。           (1、5分)

⑸吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

⑹能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。(2分)                                

⑺朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 (1分) 

注:節(jié)目成績已評委平均成績?yōu)闇省?nbsp;          

另附:報名單。   

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