推廣普通話主題班會活動方案　　

活動目標 ：　　

1、使學生明確推廣普通話的重要性。 　　

2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。 　　

3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。 　　　　活動過程： 　　

一、   創(chuàng)設情景，引入主題�！　�

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!　　

    在歡快的音樂中主持講故事。    　　

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷�！北狈饺寺牪幻靼�。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機會。 　　

同學們，聽了這個故事，你想到了什么？ 　　

為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。 　　

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）　　

三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號：　　

說好普通話,方便你我他
  說普通話,從我做起
  說好普通話,朋友遍天下　　

我是中國娃，愛說普通話 　　

四、順口溜朗誦　　

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 　　

誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試, 　　

誰說十四是四十,就打誰十四, 　　

誰說四十是細席,就打誰四十　　

2、 板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬, 　　

扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上, 　　

板凳不讓扁擔綁在板凳上, 　　

扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.　　

五、小組討論：怎樣推廣普通話？　　

七、我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，課下同學們之間的溝通也應使用普通話。