通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動時間：

二〇一一年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

活動準(zhǔn)備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料（紙張、筆），相機等。

活動流程：

1．家長和孩子到指定地點集中。

2．宣傳植樹節(jié)的意義。

3．家長和孩子一起植樹。

①拿好相應(yīng)材料（用廢舊材料的盆子、小鏟子等）。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設(shè)計掛牌（植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等）。

④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4．整理，合影。

5．小結(jié)。

【范例】-----

 活動目標(biāo)：

1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹木的責(zé)任感；

2、 增強小朋友的環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣�！　�

活動地點：校園

參與活動人員：二年一班學(xué)生及部分家長。

活動過程：

一、 植樹活動動員大會。

1、 活動目的。

2、 活動準(zhǔn)備。

3、 活動所要達(dá)到目標(biāo)。

二、 活動記錄：對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹的相關(guān)知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護(hù)小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標(biāo)語牌掛在小樹上并一起合影留念�；顒雍螅�孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓

三、 活動總結(jié)：通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識，又增進(jìn)了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。