一、主題的由來

XX年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是近代以來中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是20世紀(jì)人類歷史上的重大事件，對(duì)于中華民族發(fā)展和世界文明進(jìn)步都具有重大而深遠(yuǎn)和重義。

正如xx總書紀(jì)所說，我們隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來，更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民言辭偉大復(fù)興的光輝事業(yè)更好地促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

“忘記歷史，等于背叛�！庇捎诜N種原因，中學(xué)生不是很了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，也不關(guān)心此類事情。另一方面，很多中國(guó)人的愛國(guó)熱情僅僅停留在狹隘的愛國(guó)主義上，或者僅僅停留在口頭的憎恨上。如果我們想不讓歷史重演，如果我們想不再被欺凌，最好的辦法是加強(qiáng)綜合國(guó)力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來。而綜合國(guó)力的加強(qiáng)，祖國(guó)的更加強(qiáng)大，很大程度上取決于祖國(guó)的未來——現(xiàn)代的中學(xué)生�！拔覀兞艚o子孫什么樣的世界，很大程度上取決于我們留給世界什么樣的子孫�！�

本主題旨在讓學(xué)生不忘歷史，增強(qiáng)責(zé)任感，珍愛和平，居安思危。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（一）提高查找、收集、整理、篩選資料的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。

（二）促進(jìn)制定活動(dòng)方案、自主活動(dòng)等方面能力的提高。

（三）培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題及解決問題的能力。

（四）培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）確定主題。

學(xué)生已上初二，經(jīng)過一學(xué)年的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生已對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了一事實(shí)上的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)其活動(dòng)過程也很熟悉，并且十分喜愛此課程，所以，本學(xué)期采用師生共同確定主題的辦法來選擇要進(jìn)行的活動(dòng)主題。

（二）商討活動(dòng)的計(jì)劃。

1、歸類、整理學(xué)生對(duì)于“日本”感興趣的問題。

2、學(xué)生按興趣自由分組。

3、競(jìng)選組長(zhǎng)。

4、在組長(zhǎng)的組織下，確立本組的活動(dòng)方案（活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、組織形式、分工、方法、活動(dòng)過程、預(yù)期成果形式和活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)等等）。

（三）基本的知識(shí)與技能指導(dǎo)。

1、進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，集體主義教育。

2、對(duì)統(tǒng)計(jì)、歸納的方法、交流詢問的技巧、調(diào)查報(bào)告的撰寫等進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）表達(dá)方式和交流方式的指導(dǎo)。

學(xué)生的溝通和表達(dá)能力需要逐步培養(yǎng)，學(xué)會(huì)傾聽和傾訴，能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，懂得尊重和理解他人，學(xué)會(huì)溝通與合作，形成民主素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)的方法與過程

（一）調(diào)查

1、調(diào)查的小組分別按照各自的調(diào)查目的、對(duì)象等設(shè)計(jì)、制定所需要的表格和問卷，需要采訪的則設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容和問話的順序。

2、需要調(diào)查或采訪固定人員的，聯(lián)系調(diào)查、采訪的對(duì)象，約定時(shí)間。

3、調(diào)查小組按預(yù)定方案進(jìn)行調(diào)查和采訪。

4、各調(diào)查小組對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析、歸納、統(tǒng)計(jì)等等，撰寫調(diào)查報(bào)告。

（二）收集資料

收集資料的小組通過各種預(yù)定的途徑進(jìn)行查找、收集、整理、分析和篩選信息資料，隨時(shí)收集，隨時(shí)整理、分析和篩選。

（三）與學(xué)校的活動(dòng)相結(jié)合，看話劇《劉胡蘭》。

（四）看抗日影片《烈火金剛》。

（五）在活動(dòng)的過程中，隨時(shí)記錄活動(dòng)的過程和心得體會(huì)等。

（六）成果展示。包括：小組匯報(bào)及交流、活動(dòng)資料展等。

五、活動(dòng)預(yù)期成果

通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在查找、收集、整理、篩選信息資料方面，在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題及解決問題方面，語言表達(dá)、應(yīng)變等方面的能力得以提高，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)得以增強(qiáng)，更好地與他人合作，增強(qiáng)了合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感。

六、活動(dòng)延伸

（一）演講比賽（題目自擬，內(nèi)容與本次活動(dòng)有關(guān)即可）。

（二）講故事比賽（關(guān)于抗日英雄的故事）。