【范例】
促進(jìn)兩性了解之班級活動(dòng)
以北區(qū)大學(xué)院校學(xué)生為母群體,抽取1955位學(xué)生的「大學(xué)生感情生活問卷」調(diào)查研究(在88年12月至89年5月),結(jié)果顯示:1、大學(xué)生認(rèn)為在上大學(xué)以前的學(xué)校對學(xué)生在個(gè)人的感情生活教育或輔導(dǎo),是完全沒有或有一些高達(dá)84.6%;2、另外大學(xué)生對於是否還需要加強(qiáng)感情方面的教育或輔導(dǎo),認(rèn)為非常需要與需要的也高達(dá)64.8%。由此了解,大學(xué)生在以往的學(xué)校教育幾乎完全情感這方面的學(xué)習(xí),而她們也認(rèn)同這方面的學(xué)習(xí)是必要的。
身為大學(xué)導(dǎo)師除了在學(xué)生需要時(shí)給予協(xié)助外,也可利用班會(huì)或?qū)煏r(shí)間安排一些小活動(dòng)來協(xié)助學(xué)生了解自己的兩性觀念,有助與學(xué)生澄清與厘清一些不適當(dāng)或不切實(shí)際的想法;而關(guān)於性觀念等衛(wèi)教,可以與衛(wèi)保組合作播放相關(guān)的影片或請專業(yè)人士說明指導(dǎo)。以
活動(dòng)二
活動(dòng)名稱 男女大不同
活動(dòng)目的 1、看到男、女的不同
2、了解男女各方面的特質(zhì)
3、澄清自己的性別價(jià)值觀
活動(dòng)內(nèi)容
1.拿兩張不同顏色的卡片,兩張分別填上自己認(rèn)為男性與女性的重要特質(zhì)
2.將所有的卡片收集
3.逐一討論每張卡片的特質(zhì)
4.表決大多數(shù)的人認(rèn)為這樣的特質(zhì)應(yīng)該是女生或男生特有的,或是應(yīng)該是中性特

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