引言：兩年前的這個月,即XX年11月份，我受兒子班主任之邀請，在家長會上發(fā)言。下面是我們擬出的發(fā)言提綱和多媒體框架。
　　 
　　尊敬的各位老師、各位家長和同學們：
　　    下午好！
　　    我是譚瀟同學的家長，首先非常感謝孫老師給我一個與大家交流的機會！
　　    今天，我和大家交流的內容主要是如何培養(yǎng)孩子學習的興趣？每個家長都發(fā)自內心地希望自己的孩子愛學、會學，同時我相信每位家長都有一套針對自己孩子的教育方法，我們家的方法具有以下幾個特點：
　　   a、良好的學習氛圍:
　　   1.工作環(huán)境(照片反應:我們是國家級科研單位夜晚辦公室加班的環(huán)境)
　　   2.家庭環(huán)境(來自工作的壓力-----需要不斷地學習業(yè)務,增加知識量和適應科研工作----評職稱---報科研項目---指導碩士研究生----完成博士論文
　　   擴大業(yè)務來往----提升業(yè)務知識---學會行業(yè)規(guī)則----在職攻讀碩士研究生
　　   課外書----擴大知識面,便于和兒子交流,學習詩詞,論語,看小兒故事
　　   看報看電視----了解時事政治      書店買書---- 旅游方面,業(yè)務方面
　　   b、快樂的學習方法:
　　   1.共同講故事
　　   2.全家共同寫詩
　　   3.一起去新華書店:和孩子共同看書
　　   4.一起在網上找有趣的游戲,激發(fā)智力
　　   c、利用點滴時間學習:
　　    吃飯時,炒菜時,走在路上,坐在車上,看電視,看風景時向他解釋看到的東西和他熟悉的課本聯(lián)系起來.
　　    成語接龍，編小故事或數(shù)學游戲
　　   d、外地參觀: 
　　    去黃山,去上海,去北京,去新疆,去哈爾濱,去大慶等地觀看有名的景觀,加深他對祖國美好山河的熱愛
　　    行萬里路,看萬卷書，所見一切能開闊思路，擴大見識！
　　   e、動手記錄:
　　    我們自己常寫學位論文 和學術孩子以寫日記和畫漫畫等形式表達自己的觀點
　　   f.父母教育理念:
　　     學習能得到無窮的樂趣!讓全家人都在學習中找到快樂!
　　     學習的四個階段:要他學,他要學,他想學,他會學
　　     中國會考試的學生很多,會學習的孩子不多
　　     養(yǎng)成愛的學習習慣,終生受益!
　　 
　　     非常謝謝!         歡迎大家相互探討!