經(jīng)過王老師的指導(dǎo),對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個(gè)文章的方向和邏輯,這是寫稿的一個(gè)大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補(bǔ)充的材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個(gè)習(xí)慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時(shí)候,對指導(dǎo)老師的依賴太強(qiáng),可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實(shí)用的。
轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說,但實(shí)踐中我深刻感覺到說明,新聞要學(xué)的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識,所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時(shí)候,總會(huì)覺得自己欠火候,這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多,經(jīng)驗(yàn)不足吧。

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