爆竹聲中一歲除,春風(fēng)我送暖入屠蘇。是呀,2015轉(zhuǎn)瞬即逝,即將迎來2016年。
在今年,我比以往多了份思考,在小升初時(shí)也真真正正地、老老實(shí)實(shí)地學(xué)了一學(xué)期,有了自己的一個(gè)夢想,懂得了即使那機(jī)會(huì)虛無渺茫也不該放棄。知道了有時(shí)候得面對現(xiàn)實(shí),對未來,充滿了憧憬。
在上半年中,學(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力,也漸漸地給自己制定了目標(biāo)、計(jì)劃。我也不知道這是什么因素感染了我,也許是偶像的力量,又或許是夢想的力量,又或許是閨蜜的鼓勵(lì)吧!
在小學(xué)階段,我的最后一個(gè)“六·一”更有意義。我和3個(gè)閨蜜在那天下午的班級“六·一”慶祝上,表演了我們最喜歡的歌曲——《樣》,在這之前,我們知道唱不好會(huì)被班里的流行飯嘲笑,但是我們之所以有信心去表演,是因?yàn)槲覀冇行判挠行叛龈驗(yàn)槲覀儫釔垡魳?oh,Ho!但是下來一問,我們是唱得較好的!
在畢業(yè)的時(shí)候,都有說有笑,絲毫沒有意識到以后。
這一學(xué)期的初中生活,又認(rèn)識了各種各樣的同學(xué),但一直覺得沒他們可靠,也許是因?yàn)橐郧暗哪欠萦颜x太重了吧!
這一學(xué)期,收獲更多,在政治課上學(xué)的知識,也漸漸地往思考中運(yùn)用,語文每學(xué)一篇篇有哲理的課文都會(huì)引發(fā)我的思考,在學(xué)習(xí)上,比以往的信心更大,甚至勝于小升初考試那一次,也適應(yīng)了多變的初一生活,人變得更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被那一點(diǎn)挫折打敗。
在收獲的同時(shí),也在失去,但是,沒有失去又怎么有收獲呢?原來《樣》,《明天你好》,這些歌根本不懂它的中心思想,但現(xiàn)在我懂了。
2015上半年我自認(rèn)為有兩個(gè)較大的收獲,一是:知道了人生既然失去就會(huì)有收獲,二是:變得堅(jiān)強(qiáng),心理承受能力也變強(qiáng)了
初一:李秀芳
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點(diǎn)評:本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以小作者的成長點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
文章總體更偏向于自我總結(jié),內(nèi)容很勵(lì)志,希望小作者能再接再厲,加油。
點(diǎn)評老師:孟祥琦

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