感恩麥格，一路相隨

　　麥格，無論下面作文寫的如何，在此，都要先對你說一聲謝謝。

　　我很喜歡寫作文，每一次都把作文寫到滿意為止，因此我的作文在我們班很有名氣。

　　但是，也僅僅局限于我們班而已。

　　有時候，我看自己的作文上，一句評語，一個鼓勵，但仍然覺得少了什么。

　　當我最煩躁的時候，麥格，你出現(xiàn)了。

　　那一天，老師再次留了寫作文的作業(yè)，看著那一張張稿紙，我突然不想寫了。望向我那堆積如山的作文，我甚至覺得很無趣。

　　我便打開網(wǎng)頁，搜索了開啟我麥格之旅的第一個作文：“我戰(zhàn)勝了困難”。當時，在網(wǎng)頁上搜索，我便看見了麥格。我好奇的點開，便發(fā)現(xiàn)了里面的樂趣。里面寫作文好的小伙伴很多，讓我有了追趕的目標、里面可以將我的作文展現(xiàn)給別人看，讓我有了寫作的動力。

　　看著麥格，我興趣一起，注冊了它。他注冊后的視頻，深深吸引了我，是啊，寫作文，不就愿意讓他人幫忙評價，交流的嗎？只局限于我們班，又會有多大的進步？

　　注冊的這些月，看著我的作文別一個個人閱覽，被一個個人點贊，我很開心。

　　希望麥格越辦越好，蒸蒸日上！

　　五年級:張婉姮

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載

　　點評：文章開頭引人入勝,吸引讀者。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。感情卻真摯、充沛、感人。

　　老師也很高興小作者能夠通過作文網(wǎng)獲得快樂，提高寫作水平。文章整體比較流暢，老師建議是文章內容在感情上再充沛一些會更好，加油。

　　點評老師：孟祥琦