魯迅先生有言在先，“世界上本沒有路，走的人多了，自然成了路。”其實(shí)有時(shí)候，走的人不多，只有自己一個(gè)，也能走出來路。

　　還記得年少時(shí)，正是外表像松樹內(nèi)心像松鼠年齡時(shí)候，常常白天在院子里村子里東征西戰(zhàn)，把整個(gè)村子玩的像自己打下的天下一樣，而到了晚上，太陽(yáng)西落，自己一個(gè)人膽子小的連廁所都不敢上。每每獨(dú)自一人拿著手電站在廁所門口，都格外膽戰(zhàn)心驚，生怕里面會(huì)爬出來一個(gè)長(zhǎng)得像便便模樣的非人類。有時(shí)干脆就一直憋著，把自己憋的像一個(gè)臨刑前等待獲罪的犯人一樣狼狽，就那也不敢一個(gè)人貿(mào)然出動(dòng)，老覺得不過十幾米的路中會(huì)有一個(gè)嚇人的東西等著自己。有時(shí)直接帶著不爽昏昏睡到天亮，次日一大早就飛奔廁所，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去酷像一個(gè)沖向戰(zhàn)場(chǎng)的斗士。

　　長(zhǎng)大些，一個(gè)人走夜路上廁所什么的都已不再是問題，但是，更不習(xí)慣一個(gè)人走路。大了些就不再那么活潑，也不像小時(shí)候那樣能一個(gè)人從村里玩到村外，到了吃飯的時(shí)候再?gòu)拇逋馔娴酱謇�。上了幾年學(xué)，心里好像被掏空了，似乎被時(shí)間拿去了我童年的一切，那時(shí)候，覺得路多點(diǎn)人走才最好。每當(dāng)下課放學(xué)，總是要三三五五成群結(jié)隊(duì)的走，一是怕特立危行會(huì)讓別人笑話，而是自己一個(gè)人走真的太無(wú)聊，獨(dú)自行走的路上，我第一次感受到了真正的孤獨(dú)感。哪怕有時(shí)兩個(gè)人關(guān)系正處于不冷不熱的時(shí)候，走路是最好消除隔閡的方法。

　　再大些，上的學(xué)多了，見的多了，懂得多了，也漸漸明白了一些事。從喜歡到不喜歡，再到討厭，這大概就是叛逆的過程。上高中時(shí)受不了突然進(jìn)入新環(huán)境，感覺看誰(shuí)都不順眼，說誰(shuí)都像是弱智，看誰(shuí)都像是在得瑟。然后，走路漸漸就沒有人陪了，慢慢適應(yīng)了自己一個(gè)人走路的節(jié)奏，無(wú)言可說，只言寡語(yǔ)，面無(wú)表情。但是一個(gè)人走夜路也會(huì)擔(dān)心很多，快了怕被人們倒在地上橫七豎八的影子絆到，慢了怕被不知所以的瘋狗咬到，總得提心吊膽，渾身不自在，即找不到身邊的朋友，也從未看清身旁匆匆路過別人的眼睛。

　　后來長(zhǎng)大了，知道了好多原來不知道的。原來路真的不能一個(gè)人走，魯迅先生的話還是很實(shí)在的。一個(gè)人走，走得再多，走得再熟，哪怕走的寸草不生，片瓦不留，那也只是臨時(shí)小道，受不住自己的反復(fù)涉足。走的久了，才發(fā)現(xiàn)真正的路太寬太大，寬的得和朋友們一起走。然而走過了，就徹底坍塌了，不能再回頭了。記得那些喜歡吃糖的年齡，走路時(shí)都很慢，都很在意身旁小伙伴的速度，都能聽得懂一些莫名其妙的呢喃。那段最簡(jiǎn)單明了的年代，我們稱為童年，不過，它似乎在也不會(huì)回來了。

　　高二:扶蘇

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　　點(diǎn)評(píng)：文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

　　最后一段對(duì)魯迅的話的解讀是有問題的，這句話本身是有貶意的。老師建議是小作者一定要理解之后再引用會(huì)更合情合理些，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦