清晨的陽(yáng)光斜射入戶，我揉了揉朦朧的雙眼，掀起溫暖的被窩，走到窗前，伸了個(gè)懶腰，卻再也嗅不到清風(fēng)攜來(lái)的青草的香氣。

　　換上衣物，走出門(mén)，才發(fā)現(xiàn)冬原來(lái)是這樣的無(wú)情，早已將綠色帶上了死刑的令牌，禿禿的樹(shù)靜靜等待著冬的救贖，那青草卻只有來(lái)世才能嗅到春的芳香……

　　天空灰蒙蒙的，我獨(dú)自走在光光的田間，只有那新翻的泥土顯示出生命的氣息。

　　真的太單調(diào)了！

　　我開(kāi)始奔跑，是因?yàn)楹�冬，是因�(yàn)閱握{(diào)，我要尋找那些許的綠，就算一點(diǎn)點(diǎn)也好，我要找到這冬天的生命……

　　穿過(guò)石橋，跑上山坡，我想站在高處俯視被凍侵略的大地，這荒蕪的大地，還真是可悲啊……

　　終于，我站在高處，向下看去，確實(shí)，在這，我沒(méi)有失望，我看見(jiàn)我想要找到那點(diǎn)綠，那點(diǎn)冬天的生命……鎖定它的位置，我急速俯沖下去，向著那綠色奔跑……

　　到達(dá)了目的地，興奮的臉龐一下僵硬了——哪有什么綠草，還是如此的荒涼。我失望地垂下頭去，嘆息間，眼前一亮，竟是嫩芽？！

　　真的是在等待春天嗎？我錯(cuò)了，它們?cè)诳购膺@冬，它們沒(méi)有樹(shù)一樣高大的身軀，只有這樣慢慢生長(zhǎng)，即使是在這樣寒冷的冬季中……

　　草木無(wú)情？

　　無(wú)情也知道靠自己努力沖破枷鎖，在冬季中綻放春的色彩，即使流著眼淚……

　　草木無(wú)情，卻比人更有情……

　　初二:陳周繁

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　　點(diǎn)評(píng)：文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　文章富有想象力，但美中不足的是與題目要求并不符合，老師建議小作者要順著題目要求展開(kāi)思路才好，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦