光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,日歷又已翻到最后一頁(yè),2015年已經(jīng)接近尾聲,外面的樹上,葉子已經(jīng)落滿樹下,又到了落葉歸根的時(shí)候,大地也換上了銀裝素裹的衣裳,美麗極了。
6月的現(xiàn)在,也正是我與麥格認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我是通過(guò)別人的介紹結(jié)實(shí)了你。我寫下了一篇文章,在這個(gè)網(wǎng)站上成功發(fā)表了當(dāng)我看到作文的時(shí)候,我的內(nèi)心激動(dòng)不已。我以前也寫過(guò)文章,但并沒(méi)有這樣的發(fā)表機(jī)會(huì),這次參加了征文大賽,是我第一次參加,并沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),所以,寫起來(lái)也難免有些緊張,沒(méi)有十足的把握。
自從我認(rèn)識(shí)麥格后,我便愛上了寫作,我已經(jīng)發(fā)表了將近50篇文章了,麥格,認(rèn)識(shí)你以后,你便成為驅(qū)使我寫作的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力的。
在此,我衷心祝福麥格越辦越好,越來(lái)越好!
二年級(jí):皇族丨世家
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點(diǎn)評(píng):文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
美中不足的是文章欠缺邏輯性,例如:日歷又已翻到最后一頁(yè),2015年已經(jīng)接近尾聲;6月的現(xiàn)在等。老師希望小作者在寫作的時(shí)候要多注意時(shí)間的順序,事物之間的關(guān)系,希望你能越寫越好,加油。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

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