一天，我正走在回家的路上。忽然，這樣一幕映入我的眼簾：一輛汽車駛?cè)肓藢懼?ldquo;禁止泊車”的位置，車的主人好似沒有看見字。鎖好了車后，便若無其事地走了。我輕輕長嘆一聲，猛然，我想起了一幅漫畫。

　　在一個寒風呼嘯的早晨，公交上車處上排滿了許許多多的人，他們你擁我擠，一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣，誰不想早點回家��！但是上車處的人太多了，該怎么辦呢？不遠處，有個立著“母子上車處”牌子的位置空無一人，在冷風下顯得十分凄涼……

　　過了一會兒，一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當她快到時，四位高大的男子搶先一步占領了位置，把這對可憐的母子擠到了一旁。

　　“先生，這是‘母子上車處’，請問您能讓一下嗎？”那位瘦弱的母親小聲地問道。

　　然而，那四位男子卻都瞇著眼睛，頭直直地立著，好像再說：“沒看見我是文盲嗎？”

　　婦女手中抱著的小孩問道：“媽媽，這不是‘母子上車處’嗎？為什么那些叔叔要搶位置呢？”那位母親沉默不言，靜靜地站在角落里等車。

　　那些男子難道真的是文盲嗎？不，肯定不是。你看，他們個個穿戴整齊，一看就是有文化的人。而且，他們個個都沒看牌子，都瞇著眼，好像事不關己。他們這樣是為了迷惑他人，相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位，不顧他人感受，自己霸占位置。

　　雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名，但在道德比賽中，卻早以被人唾棄、被社會淘汰。為了一時的方便，卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中，這樣類似的人很多:學校的草坪上插著“愛護花草樹木”的牌子，有些同學卻踩著小草在上面嬉戲；公交車上的“老弱病殘位置”上，經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦，而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，這些人都是我們說的“假文盲”。

　　如果人人都能多為他人著想的話，那么“假文盲”就會在生活中消失。

    五年級:樊星瑤

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