今天,我們班一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是英雄不朽,我?guī)е?dòng)的心情觀看,迎來(lái)的卻是感動(dòng)。
在抗戰(zhàn)期間,不管是戰(zhàn)士們還是百姓們,老的還是少的,都是不畏懼,不怕?tīng)奚,勇敢?zhàn)斗,勇敢是每個(gè)人應(yīng)有的本質(zhì),勇敢的王二小為了大家的生命,機(jī)智地讓敵人上了當(dāng),自己卻死在石頭上;黃繼光為了全連人的性命,用自己軟弱的胸膛擋住了子彈,相對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們的勇敢算得了什么。
抗戰(zhàn)英雄們用他們的鮮血和生命維護(hù)了世界的和平,用生命和鮮血維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán),用生命和鮮血維護(hù)了全國(guó)人民的幸福生活,他們把自己的身軀先給了祖國(guó),他們心系祖國(guó),他們愛(ài)祖國(guó),他們用自己的行動(dòng)證明了他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),左權(quán)將軍在他女兒兩歲時(shí)就犧牲了,從那時(shí)期,爸爸在她的印象中只有英雄,他只知道他的爸爸是個(gè)了不起的英雄,為國(guó),愛(ài)國(guó)的英雄,甚至長(zhǎng)大了卻只能在博物館看她爸爸的銅像!愛(ài)國(guó)并不僅僅只是一個(gè)詞,一個(gè)概念,它還是一種行動(dòng),一種精神,我們有的人說(shuō)“愛(ài)國(guó)”,“我愛(ài)祖國(guó)”“祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的家”“生是祖國(guó)的孩子,死是祖國(guó)的靈魂”之類的話,但這也只是一種口頭禪罷了,整天的游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),這就是口中愛(ài)國(guó)?整天的吃喝游玩,無(wú)所事事就是口中的愛(ài)國(guó)?不,不是的!我們青少年該做的是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),努力成為祖國(guó)的棟梁。
我認(rèn)為戰(zhàn)士們并不僅僅只有愛(ài)國(guó)和勇敢,還要有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,就相當(dāng)于一根筷子容易折,一把筷子難折斷,一個(gè)人的力量很小,但一群人團(tuán)結(jié)在一起的力量可不可小覷。今年同樣也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子,在大閱兵上,戰(zhàn)士們的步伐一致,有力的節(jié)奏,他們?nèi)f眾一心才能走出那么漂亮而響亮的步伐,那些場(chǎng)景是多么的壯觀啊!
那些戰(zhàn)士們是用生命和鮮血換來(lái)了我們的幸福生活,我們不能辜負(fù)他們的付出,我們也要做到真正的勇敢,愛(ài)國(guó),團(tuán)結(jié),我們要努力向他們學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘記他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兊挠⑿,永遠(yuǎn)不朽的英雄!
高一:羅舒
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點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。內(nèi)容新穎,自然通達(dá)。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)行。
美中不足的是:文章整體比較模式化,雖然嚴(yán)謹(jǐn)整潔,卻缺少了真實(shí)性與感人因素。
作者可以結(jié)合現(xiàn)在人的生活進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明,加入自己的語(yǔ)言,使其更加真實(shí)感人。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

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