走進(jìn)那光陰大道,當(dāng)我們第一次開始學(xué)步,我們用力地甩開父母的手,開始一段跌跌撞撞的成長(zhǎng)。
走進(jìn)那音樂世界,當(dāng)我們第一次聽搖籃曲時(shí),我們努力的豎起耳朵傾聽,開始一段努力拼搏的時(shí)光。時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們交到了第一個(gè)知心好友,整日整日的醉在友情世界里。我們哭過,我們笑過,我們瘋過,我們鬧過。我們像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子,我們像個(gè)沒夢(mèng)想的孩子。所有人都在埋怨光陰似箭,只有我們說光陰慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)。
望著學(xué)校那不可抹去的回憶,望著學(xué)校那不可拔去的痛苦。我們必須承認(rèn):我們長(zhǎng)大了!盡管我們的翅膀曾被折斷,盡管我們的友誼曾被背叛,盡管我們的腳印踏過原野,但我們不曾傷心,不曾后悔。我們堅(jiān)信:我們是最自由的孩子!
當(dāng)天計(jì)劃過一顆流星,一次又一次。當(dāng)天即放過一次煙花,一年又一年。我們真正知道拼搏了,我們真正知道努力了,我們不得不前進(jìn)了。
當(dāng)樹葉落了又落,我們都曾哭過,我們深深地明白,我們將要忘記過去,忘記它的幼小,忘記它的稚嫩。過一個(gè)我們將走不完的青春旅途。在那里,我們學(xué)會(huì)了一切!
也許我們?cè)悦_^,也許我們?cè)涯孢^。我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記每一個(gè)六一兒童節(jié)。
花開花謝,日日月月,我們變了,真的變了:也許我們已將忘記友誼,也許我們已經(jīng)邁步向前。
那些年--曾經(jīng)的我們:天真過,拼搏過,遺忘過。那些年--曾經(jīng)的我們:真誠(chéng)過,信任過,怨恨過。
時(shí)光慢慢,我們必須明白:我們這的長(zhǎng)大了。
六年級(jí):月下傾飛
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點(diǎn)評(píng):全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞難忘之情進(jìn)行;語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;全文層次清晰,語句流暢。
美中不足的是:文章多是感悟,使得整體有些空洞,語言雖然清新卻有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭使文章更加生動(dòng)自然;可以加入些故事情節(jié),繼續(xù)加油吧~
老師:蘇璐璐

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