運(yùn)動(dòng)，讓生命投入自然，讓心不停止快樂。運(yùn)動(dòng)的人，縱使汗水淋漓，內(nèi)心也是享受著的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，仍記得周五的傾盆大雨。大，一顆顆打在身上，好在有傘遮頭，不然都成了落湯雞。大家在雨中堅(jiān)持完成一場(chǎng)場(chǎng)角逐。任性的雨愈加猛烈，不得已之下，大家失望卻無奈地回了教室，期待著，一束束陽(yáng)光普照天下，來拯救這群郁悶的學(xué)生。終于，在下周一的今天，因下雨耽擱的校運(yùn)會(huì)，又再次開始了。我們盡情地去享受，陽(yáng)光一束束的，有時(shí)沖破云層，像個(gè)捉迷藏一不小心被捉到的孩子般燦爛地笑著，有時(shí)輕輕地把云往身上一蓋，半掩著身體，小心翼翼地瞧著我們的動(dòng)靜。

　　長(zhǎng)跑的路上，我們?yōu)樗齻儏群�，用盡我們的分貝。幾聲簡(jiǎn)單的加油，卻道出了一個(gè)班的團(tuán)結(jié)。她們跑著，跑道上是她們的汗水，一點(diǎn)一滴的，由她們的努力凝成，最終也造就了她們的榮耀。我們的吶喊，化為她們奔跑的動(dòng)力；我們的鼓舞，形成她們劇烈的心跳。

　　我報(bào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，開始前，緊張得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子去望望前頭的成績(jī)。被點(diǎn)到名字，我在反應(yīng)過來后迅速地上場(chǎng)了，背后隱隱地傳來了一句“加油”，我默默的也為自己鼓勁，感激她給予我的力量，那是迎難而上的勇氣。我奮力一搏，閉了眼，用盡全力地往前一跳。睜開眼，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不可怕，我又連續(xù)跳了兩次，希望跳出最優(yōu)美的弧度。結(jié)果出來了，不論如何，那個(gè)的給予我的力量，是我有勇氣邁出那一步的重要原因。心底由衷地感謝她。

　　黃昏的太陽(yáng)特別美，勾勒出來我們班的笑臉，淡淡的，卻擁有最深的底蘊(yùn)。

　　初一:潘碧君

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　　點(diǎn)評(píng)：全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡，事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)�？梢娔闶莻�(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫。

　　文章過于平淡平庸，老師建議小作者可以根據(jù)自己對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)最感動(dòng)的一點(diǎn)，加深描寫，文章內(nèi)容會(huì)更加真摯動(dòng)人，能感動(dòng)自己的文章才有可能感動(dòng)到讀者，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦