千等萬等，終于等到了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！我們?cè)缇驮谒奶幋蚵犨\(yùn)動(dòng)會(huì)的消息了，可班主任就是遲遲不說到底多久運(yùn)動(dòng)會(huì)！終于，星期三了，班主任不得不說說運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了！我們激動(dòng)地向被關(guān)在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦！

　　第二天早晨，我們很早就來到了學(xué)校，我們好好準(zhǔn)備了開幕式，就等著一會(huì)兒大聲的說出我們的口號(hào)了！

　　“四四班，四五班，五一班……”念到我們啦！我們整裝待發(fā)，手里拿著紫色的手搖花，整齊的喊出我們的口號(hào)：“一班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他班級(jí)洗了睡，神馬運(yùn)動(dòng)皆浮云，我們一班一定行！”。

　　喊完口號(hào)，我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……

　　突然，聽到廣播里說：“請(qǐng)一年級(jí)參加50米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄！”，雖說我是五年級(jí)，但是我有五十米跑的項(xiàng)目�。∥揖腿プ鰷�(zhǔn)備了……

　　我去換衣服的時(shí)候，在路上聽見廣播站里說：“楊海琳，50米跑的時(shí)候，你要加油哦！”，“楊海琳，50米跑我相信你！”……我非常的感動(dòng)，謝謝同學(xué)們對(duì)我的支持，我一定會(huì)加油的！

　　“二年級(jí)、三年級(jí)……”一個(gè)一個(gè)的排，其實(shí)我有些緊張，因?yàn)槲遗艿貌凰憧欤∷齻兌寂?秒的樣子，而我——最快才跑了9秒54！我做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng)，為了在比賽中最好的發(fā)揮！

　　終于輪到五年級(jí)！裁判員開始清點(diǎn)人數(shù)，并且分組。天��！我的對(duì)手整整比我高了一個(gè)半頭！我更緊張了，但是我又不斷的安慰自己：“沒事的，跑最后一名也沒關(guān)系……”。我不是第一組，我先看看第一組跑，真的跑得很快！但這不是重點(diǎn)，李老師手上拿的發(fā)令槍真的令人心驚肉跳，我的腿都軟了！在此同時(shí)，我又仿佛看到刀光劍影，是啊，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈��！

　　“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個(gè)女生在議論這槍聲有多么恐怖，我更緊張，我的腿又開始抖了！“預(yù)備——跑！”一聲令下，來不及多想了，一個(gè)字：“沖！”

　　電光火石間，比賽就結(jié)束了，我拉著劉鑫就去問我們的成績(jī)！“劉鑫8。99……楊海琳9。47”！我特別激動(dòng)！因?yàn)�，我跑步最好的記錄只�?秒54，平常跑步都只跑9秒90的樣子，今天一下子快了！現(xiàn)在的心情啊，只能用喜出望外這個(gè)詞來形容了！

　　比賽結(jié)束了，我就去給別人加油，我希望，他們能拿到名次！我站在跑道邊，大聲的吶喊：“加油�。〖佑桶。∨芸禳c(diǎn)！加油！”

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　　這時(shí)，廣播里又喊到：“請(qǐng)五年級(jí)參加50米跑決賽的同學(xué)去檢錄處檢錄！”。然后，班長(zhǎng)緊急的問：“跑決賽的女生還有沒有？楊海琳，你不去嗎？”

　　“我不知道有沒有我��！”我回答。

　　“你怎么可能不知道？”班長(zhǎng)心急火燎的問我，可是我真的不知道��！

　　我去問成績(jī)了，我翻了翻，五年級(jí)：好像最后一名是我！我有一些失落，同時(shí)也非常可惜！我離第六名只差了0。4秒的樣子，我離第一名就差1。5秒的樣子！如果我是第六名，我就可以參加決賽，如果我再努力，說不定……可惜，這一切都是幻想��！生活沒有如果，只能下次再接再厲啦……

　　緊接著，到了集體項(xiàng)目——接力賽！這回我一定要調(diào)整到最佳狀態(tài)，爭(zhēng)取為我們班奪得好成績(jī)！

　　隨著一聲槍響，我們開始接力了！……輪到我跑了，我用盡全身的力量去追二班的同學(xué)……最后，我追得差距只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！我激動(dòng)不已，迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽！就你追我趕，我們還是輸給了二班。

　　回到教室，我隨手翻開了我們的語文書，正好翻到了課文《獻(xiàn)你一束花》這篇課文講述的是：一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員，在國際大賽中失敗了，回國時(shí)，在機(jī)場(chǎng)遇到了一個(gè)熱情的女服務(wù)員為她獻(xiàn)花，勉勵(lì)他不要?dú)怵H的故事。

　　雖然我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是什么國際大賽，但是道理是一樣的：這次我失敗了，但是不要?dú)怵H，下次爭(zhēng)取好好發(fā)揮就行了！

　　我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所思所感，就像課文里說的那樣：“只要用盡汗水和力量，失敗者和勝利者么什么兩樣！”。

　　五年級(jí)：楊海琳

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　　點(diǎn)評(píng)：開頭直奔主題，也是一種寫法。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。

　　美中不足的是：段落及所述事情多且雜，未把參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中的情節(jié)描寫具體、清楚。

　　作者對(duì)參賽前的事情進(jìn)行簡(jiǎn)單敘述即可，重點(diǎn)是參賽中的故事，需要做重點(diǎn)刻畫，感悟要深刻些，無須分析和誰差了多少時(shí)間，結(jié)尾更像是一種自我安慰卻未自省的表現(xiàn)。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐