昨天,我們的老師讓我們回家準備一個雞蛋,第二天帶到學校里來,一整天要保護這個雞蛋。
我為了不讓雞蛋受到傷害,特意給它包了三層餐巾紙,樣子就像一個“木乃伊”。我還是覺得不放心,就又包了幾層報紙,接著把放進了一個袖套里,再給他弄了根帶子,把它掛在了脖子上。我想,這下可以萬無一失了吧。
第二天,我走在上學的路上。突然,一輛摩托風馳電掣地駛過,我生怕自己的蛋受到傷害,趕緊往后退了一步,打開保護層,看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢!我才安心地把它放回袋子里,繼續(xù)往學校的方向走去。
到了學校,本來走樓梯總是爭快的我,現(xiàn)在好象烏龜附身,瞻前顧后,就怕來個“大車禍”。每節(jié)課結束,我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當看到我的雞蛋完好無損后,我才放心。
中午休息的時候,突然,一個同學朝著同桌的雞蛋飛奔而來,把同桌的雞蛋送上了天堂。當看到他同桌的那副不知所措的表情后,我突然又害怕自己的雞蛋會受到傷害,又一次把雞蛋拿出來,看但它完好無損后,我再小心翼翼地把它放回了袋子里。
一天下來,在我小心翼翼地保護下,我的雞蛋總算是平安無事,仍然乖乖地躺在“小屋”里。
今天的護蛋行動,就猶如父母照顧寶寶一個道理。我深深地體會到我的父母同時照顧一對雙胞胎多么地辛苦!我長大了一定要好好地對待他們,也不能讓他們受到“傷害”。
三年級:曾寶菊
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