上星期一體育課上，程老師說要在班上選二名非校隊的同學(xué)，參加學(xué)校運動會羽毛球比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試，最后苦戰(zhàn)三局，終于如愿以償?shù)氐玫搅藢氋F的入選名額，于是滿懷期待地想：等到時候一定要好好打，為班級爭光。

　　我懷著無比興奮的心情耐心地等待著。沒想到周二中午，突然，我接到通知說要預(yù)賽了，事后才得知是我自己沒仔細(xì)聽廣播。

　　我頓時慌亂無比：我沒帶球拍，沒有任何準(zhǔn)備，居然還穿著不合時宜的涼鞋和笨拙的長褲�？杀荣惒粫�因為這個而改期，我只好急急忙忙地臨時借了謝老師的球拍，硬著頭皮準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　天啊，我竟然還被安排在第一個出場，沒有任何時間做熱身運動，我懷著忐忑不安的心情，如臨深淵，如履薄冰。一個大高個裝備整齊，邁著趾高氣昂的步子大步流星地在賽場對面走來，我看了他一眼，暗暗對自己說：晏意軒，你能行！

　　開始發(fā)球了，大高個用力發(fā)了一個高遠(yuǎn)球，我站位太靠前，眼睜睜看著球在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，可我腳步?jīng)]有站穩(wěn)，措手不及，第一個球就沒有接到。我有些灰心，對手有些得意地又發(fā)球過來，我馬上調(diào)整好呼吸，幾個球下來，我很快就找到了手感，對手人高馬大，不夠靈活，我就專打快低球，一個殺球疾馳過去，對手笨拙地接到球，但身體失去重心，雙腳已經(jīng)站立不穩(wěn)，回球過來，我在這時又輕輕一點，對手就無力招架了。

　　我士氣大增，贏得發(fā)球權(quán)，接下來繼續(xù)幾個來回，打得難分難解，對方也不甘示弱，幾個殺球都接到了，我在場上還是占主動，牽制著大高個。可是，就在這時，我的一只涼鞋在跳躍的時候突然棄我的腳丫而去，在空中一躍而起，輕巧地跌落在地。此時對方的回球已經(jīng)過來，我顧不上注意自己的形象，只能狼狽不堪地光著腳板，踩著地板上刺腳的“荊棘”，在場上被動迎戰(zhàn)。

　　不用說，后面的球我打得爛透了，就像一個繳了槍的士兵一樣，最后很快就被淘汰、落荒而逃。

　　這次失敗的比賽，我總結(jié)了兩個經(jīng)驗教訓(xùn)：第一，凡事一定要做好充分的準(zhǔn)備，不要怨天尤人。第二，在比賽中，一定要沉著冷靜，利用自己的優(yōu)勢，找到對方的弱點，這樣才能事半功倍。

　　我會珍惜這次失敗的經(jīng)歷，珍惜眼前的挫折，勇敢面對，并加以改進(jìn)，期待下次再戰(zhàn)。

　　四年級：晏意軒

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　　點評：文章詳略得當(dāng)，重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實含義深刻，耐人尋味。語言通俗易懂，讀來令人倍感親切。線索明朗，緊緊圍繞運動會進(jìn)行。

　　美中不足的是：頻繁使用主語，影響閱讀效果；語言有些直白，亮點不是很明顯。

　　作者在一句一句話中使用一句主語即可；多使用些修辭使文章更加生動鮮活，加油！

　　點評老師：蘇璐璐