四、寫作(50分)

　　請以“想要說聲謝謝你”為題寫一篇不少于600字的記敘文。

　　要注意審題——想要說聲謝謝你，究竟說出口了沒有呢?

　　寫人敘事中要學(xué)會運用各種描寫方法，使文章更生動。

　　注意在開頭、結(jié)尾與標(biāo)題相照理，敘述中也要使用一些表達情感的語句，這樣才能扣住題目，也才能讓敘寫的事件蘊含豐富的情感或具有一定的深度。

　　2、請以“那一次，讓我學(xué)會了____”為題目，寫一篇不少于600字的作文

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　　想要說聲謝謝你_750字

　　“門前老樹長新芽，后院枯木又開花。”不下五張的全家福整齊地平放桌面。每一刻，每一秒，都記錄了你與我的點點滴滴。你把我養(yǎng)大，教會我做人，可我連一句謝謝都來不及說。

　　在一個晚上，天上下著毛毛細雨，東北風(fēng)呼呼地吹著，兩個不同的溫度交融著。我被你背了起來，那天晚上我發(fā)燒，你就這樣背著我，一步一步走去醫(yī)院。你頭上的豆大的汗珠，如同珍珠般繞在你的發(fā)尖。而你，什么也不管，背著我直奔醫(yī)院。

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　　老師，讓我說聲謝謝你_900字

　　在這個世界上，有許多人都曾給予過我們幫助，有許多人值得我們真摯的說上一聲謝謝。對我來說，最想感謝的還是我的老師。

　　沒有一個人會永遠走好運，也沒有一個人會永遠走背運。比如說我，遇到過好老師，也遇到過不好的老師。不好的老師就不提了，因為我今天想感謝的是我的中學(xué)老師。她———是那樣的溫柔·慈愛，她說得最多的一句話就是不放過我們，而我卻常常聽成不放棄我們。假如我們犯了錯，違反了校規(guī)校紀(jì)，她會先向?qū)W校申請不處分，自己也不會處罰我們，只是跟我們講道理，始終相信我們能改。他這樣做，那是因為她把我們當(dāng)成兒子看待呀!

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