(一)根據(jù)情境，按要求寫作文。(10分)

　　19. 從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作文。

　　【題目一】：11月，你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展“科技嘉年華”主題月活動，其中一項是邀請屠呦呦為全校師生舉行一場科學(xué)報告會。作為學(xué)生主持人，請你寫一段文字，作為報告會開場的歡迎詞。

　　提示：2015年10月3日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎在瑞士揭曉，屠呦呦成為首位獲得諾貝爾獎科學(xué)類獎項的中國人。她是新型抗瘧疾青蒿素和雙氫青蒿素的創(chuàng)制人，幾十年來她帶領(lǐng)團隊埋首研究，從傳統(tǒng)中草藥里找到了戰(zhàn)勝瘧疾的新療法，以卓越的成就在中華及世界科技史上書寫了一段傳奇。

　　【題目二】：國慶期間，很多人利用小長假外出游玩。請你在微信朋友圈發(fā)一個帖子，曬一曬你去過的某處景點，向大家作推薦。

　　要求：

　　(1)內(nèi)容符合要求。

　　(2)語言得體。

　　(3)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)

　　20.從下面兩個題目任選一題，寫一篇文章。

　　【題目一】：有你的日子，春風(fēng)十里。你是青山綠水，在目酣神醉中帶給我們無盡的愉悅享受;你是請棋書畫，在浸潤熏陶中帶給我們美好的人生感受;你是親朋師友，在關(guān)愛守護中帶給我們不斷前行的動力……請以“有你的日子，春風(fēng)十里”為題，寫一篇文章。

　　【題目二】：閱讀經(jīng)典文學(xué)作品使人受益匪淺，它能幫助我們豐富知識，規(guī)范言行，塑造人格，啟迪人生。請自擬題目，自選角度，寫一篇文章，可以描述你在閱讀中發(fā)生的故事，可以記述閱讀給你帶來的收獲和體驗，可以闡述你對閱讀經(jīng)典作品的認(rèn)識……

　　要求：

　　(1)請將題目寫在答題紙上。

　　(2)不限文體(詩歌除外)。

　　(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　【范文】

　　有你的日子 春風(fēng)十里

　　看到這個美麗的作文題目，很自然地想起大詩人杜牧的“春風(fēng)十里揚州路”那個名句。詩人當(dāng)時腳踏文化昌盛的大唐江山，環(huán)顧天下名城揚州的綺羅珠翠，撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意，雖經(jīng)千年，仍讓人浮想聯(lián)翩，深度陶醉。這不，我已經(jīng)把這詩句作為三年初中生活的標(biāo)簽了。把這三年稱為“春風(fēng)十里”，名副其實，當(dāng)之無愧。

　　這“春風(fēng)十里”中，初一生活僅占一里。但在這個短短的路程，“景物”的密度之大讓人驚訝，變幻之快又令人應(yīng)接不暇。各種知識，由課堂耕耘，在心里播種，其后便在生活中發(fā)芽，又由理想的甘泉澆灌，由社會的春風(fēng)吹拂，很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風(fēng)路上，我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階，用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年，生活美妙得像春風(fēng)里的上林苑。

　　初二的生活應(yīng)該占去三里，這是因為生命能量的積累加快了生活的效率，我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年，除了將課本知識拓寬加深，還讀了許多中外名著，參加了不少社會實踐活動，假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望，滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴充，更有質(zhì)的優(yōu)化。每逢盤點生活的碩果，心臟都激動得像春風(fēng)里的旌旗。

　　還剩下的六里，都屬于初三了。這一年才過了四分之一，我們正在健全知識結(jié)構(gòu)，完善能力結(jié)構(gòu)。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂，懂得了感恩，有了責(zé)任感和廉恥心。回顧以往，總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，或考了一個滿意的分?jǐn)?shù)，或做了一件道德含量較大的事情，便興奮得像春風(fēng)中的燕子。而每當(dāng)獲得親人一句鼓勵，老師同學(xué)一個微笑，心情便絢爛瑰麗，大約像春風(fēng)里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想，那更是千姿百態(tài)的風(fēng)箏大比拼。

　　再過半年多就畢業(yè)了，那時走完這個春風(fēng)十里，會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀，更多的還是展翅高飛的好奇。那時，這個春風(fēng)十里的初中生活將像一把強勁的神弓，把我們這些利箭射向遠方。遠方，云蒸霞蔚，春風(fēng)駘蕩。我們要在那里構(gòu)建仙山瓊閣，我們自己的杜牧，將吟唱出更加雋永的詩句。

　　以下是評分標(biāo)準(zhǔn)：作文(共50分)

　　(一)根據(jù)情境，按要求寫作。

　　19.評分參考標(biāo)準(zhǔn)：共10分。內(nèi)容7分，語言3分。

　　(二)根據(jù)題目，按要求寫作。

　　20.評分參考標(biāo)準(zhǔn)：共40分。