“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長……”如同這首哥一樣，我出生在海邊，長在海邊，一直面朝大海。如今，我踏上了群山懷抱的征程中。同我上路的還有那對群山、對條石溝充滿的幻想；

　　汽車行駛在公路上，沒有往日的顛簸，只有我對那條石溝的期待。窗外映入眼簾的開始有了山。見到窗外那山的第一印象就把我“震撼”了，為什么用這么一個(gè)詞呢？因?yàn)檫@些大山如同和我朝夕相處的大海一樣，浩瀚、一望無邊。

　　“條石溝到了，大家快下車吧！”

　　下車后那筆直挺立在路邊的一棵松樹正在遙看我們——他就是“迎客松”。到了這里，就不同了。這大山把天空顯得那么小、那么窄、那么狹，我們走在這里顯得那么渺小。如今走到這里才真正是背對青山、面對青山、左面青山、右面青山，四周青山。不管是面對哪一邊，就是青山。

　　下午時(shí)分，我們登上了一座山。登山與在海邊走不同。在陰深深的山里，可能隨時(shí)可以穿竄出一個(gè)不知名的東西。但他還不能阻止我們對大山的幻想。在落日的時(shí)候，我們登上了山頂，在夕陽的映襯下顯得更是美輪美奐了，山間的白云如同一條條巨龍穿行在山中，俯首望去，云中的山，山腳的人家，和藍(lán)天的結(jié)合，如同那山是人們登上藍(lán)天去采月一般。呆著這久久不歸的心里，我們走下了山……。

　　又是一天如盤龍似的在山里穿梭，觀賞，這美不勝收的景色，給我留下了深刻印象。

　　接下來的半天我們?yōu)g覽了飲馬缸、駱駝峰、南星北月、魚小姐宮。讓我比較印象深刻的是南星北月和魚小姐宮。這里都有著古老的傳說，在這大山的環(huán)繞下魚小姐顯得神秘。

　　“山外青山樓外樓”面對群山固然會想念那海邊，海水，這幾天大山之旅讓我知道了“面朝大海，春暖花開”和“背對群山，一望無際”這兩個(gè)地方比較，我還是喜歡大海。

　　不過條石溝是我難忘的地方。（我7年級時(shí)候?qū)懙模?/p>

　　初三:劉佳寧

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　　點(diǎn)評：文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

　　和秋的主題毫無關(guān)系，希望小作者在認(rèn)真讀題之后再重新寫篇作文，而不是用以前的作文，文章內(nèi)容方面用詞不夠準(zhǔn)確，第一段的描寫讓人讀不出是游記，從大方向上給了讀者一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，建議小作者在遣詞造句上多用心，加油。

　　點(diǎn)評老師：孟祥琦