寒雨郁悶了，現(xiàn)在他是一具女生的身體，雖然他不好色，但前世的記憶恢復(fù)得完完整整，連換衣服的情景也被恢復(fù)了，寒雨很冷淡，加上前世本來(lái)就是女生，所以還是比較習(xí)慣了。

　　一定要習(xí)慣！寒雨下決心道，雖然他知道怎么恢復(fù)男體，但為了不識(shí)破身份，只好用這幅身體，他先試了試嗓音，很好，是女聲。

　　龍靈兒的身體比寒雨的身體強(qiáng)得多，所以，寒雨現(xiàn)在健步如飛，立刻跑到浮葉學(xué)院報(bào)名。

　　因?yàn)樗�知道昨晚還有一個(gè)人在草叢里，只是她并不想殺了那人，龍靈兒是個(gè)心計(jì)很重的人，他想讓草叢里的人發(fā)現(xiàn)他，來(lái)抓捕他，但那人看到的景象完全不和昨晚發(fā)生的景象一樣，寒雨用了幻心術(shù)，那人看到的只是寒雨殺了那無(wú)人，就沒(méi)有拿出寶劍的事了。他打算人來(lái)抓捕他時(shí)大開(kāi)殺戒，他知道這樣很危險(xiǎn)，但也值得一試。

　　“名字，年齡。”報(bào)到處的男人懶懶地抬了抬眼皮，不屑地說(shuō)道。

　　“龍...夏靈兒，16歲。”寒雨打算報(bào)出真名，突然猛地想起：前世魔王的名字他們應(yīng)該都知道吧？于是報(bào)出了一個(gè)假名，年齡他的記憶里很清楚。

　　“你是哪個(gè)家族的？”那人把寒雨的名字等等記了下來(lái)，又抬頭問(wèn)他（以后我就說(shuō)她了）。

　　“...”寒雨根本不想說(shuō)話，她從來(lái)都不喜歡說(shuō)話，而且現(xiàn)在她現(xiàn)在命懸一線，她根本沒(méi)考慮過(guò)報(bào)名要報(bào)家族的，她是二王子，而且是廢物，所以不可能上過(guò)學(xué)，但心里一動(dòng)，“大哥，可以不說(shuō)嗎？”

　　看著眼前的少女用手?jǐn)[出拜托的姿勢(shì)，就不怎么追究了，只是隨口一問(wèn)：“平民嗎？”

　　“是的，大哥，學(xué)費(fèi)多少呀？”寒雨從記憶里找出了一段很重要的記憶，龍靈兒曾經(jīng)很會(huì)裝乖女孩，而他也只能忍耐了。

　　“一白銀。”那個(gè)人收了寒雨的錢后說(shuō)，“你A-2班的，我叫寒夕羽，你們的見(jiàn)習(xí)老師。”

　　“什么時(shí)候上課？”寒雨漫不經(jīng)心地問(wèn)，她根本不在乎班級(jí)或者課本內(nèi)容，因?yàn)檫@些她一翻就能背下來(lái)，龍靈兒是十代魔王里最厲害的一個(gè)人，沒(méi)有之一。她的記憶已達(dá)巔峰，等于人類的3000IQ（智商），能不令人想死嗎？

　　“要下課了，離下節(jié)課還有13分鐘，下課了我把你們班的老師叫來(lái)，你們熟悉一下。”那個(gè)人沒(méi)事做，就趴在桌子上，懶洋洋的樣子微帶疲倦。

　　下課了，一個(gè)女老師走來(lái)，中長(zhǎng)發(fā)直直地披在背后，笑吟吟地看著自己，笑道：“這位同學(xué)，我叫藍(lán)貝菲，可以叫我小飛老師哦。”

　　寒雨沒(méi)說(shuō)什么，現(xiàn)在她正在自卑中，那種溫柔的性格她真的一點(diǎn)都不想扮下去了，說(shuō)不干就不干了，她恢復(fù)了本來(lái)的神情，淡應(yīng)一聲：“哦。”那個(gè)老師仍然笑著說(shuō)：“嗯，等等上課了好好跟同學(xué)打招呼哦，先跟我來(lái)教室外等著吧。”

　　現(xiàn)在是下課，不少同學(xué)在走廊里聊天，一路上，看見(jiàn)寒雨的很多男女生都笑嘻嘻地看著她，議論紛紛。

　　“哇，她好美啊，轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？”

　　“我去，我們學(xué)校來(lái)了個(gè)大美女啊，哪個(gè)班的？”

　　“女神啊。”

　　“哇，好美！”

　　“......”

　　很多議論都是夸她漂亮的，剛到教室門口，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“小美女，名氣一下子就來(lái)了呢，我們班可是貴族班哦，不知道羽為什么分配個(gè)平民美女來(lái)我們班，既然你來(lái)了就是一員了，上課進(jìn)去打招呼吧。”

　　教室里的人都沒(méi)看見(jiàn)她，走廊里，各個(gè)班的門口都有人在外面聊天，只有這個(gè)班，一個(gè)人都沒(méi)出來(lái)“散步”，在教室里，她斜著從門口看見(jiàn)了里面的人都在一起聊天，但就是不出門。上課鈴聲響了，寒雨靠著墻站著，很多人都依依不舍地回到教室，有的在門口偷偷望著她，令她很不愉快。

　　“好啦好啦，安靜，我們班來(lái)了一個(gè)美女哦，而且是平民，但大家不要在意啦。”小飛老師拍拍手掌，對(duì)下面的人說(shuō)，但并沒(méi)有讓寒雨進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)下面意見(jiàn)百出。

　　“什么嘛，平民就是平民，還美女呢，真是侮辱了貴族！”

　　“美女？哼，不就是個(gè)平民嗎？”

　　“平民美女，我倒要看看是什么貨色。”

　　“呀呀呀，咱們班有平民了，真期待呢，對(duì)吧，小雅雅？”

　　很多人都是在議論她平民的身份，但她并不在意，因?yàn)樗�早就�?xí)慣了，突然，一個(gè)冰冷的女聲從她的心里傳來(lái)：“你不生氣嗎？”

　　“不在意，你是龍靈兒吧？”寒雨并不吃驚，、她知道，自己不可能完全是龍靈兒，至少前世有自己的殘魂，但并沒(méi)有寒雨的記憶，所以只知道寒雨是她的后世。

　　“哼，好小子，我認(rèn)同你了，契約在你拔劍的時(shí)候定了，就是你手上的印記。”龍靈兒說(shuō)。

　　“勞您大駕了。”寒雨說(shuō)。

　　“......”龍靈兒并沒(méi)有說(shuō)話，這只是她的殘魂，總歸也是寒雨，她不可能再拿回肉體了，現(xiàn)在她只是寒雨的一部分。

　　“停停停，靈兒同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧。”老師說(shuō)靈兒的時(shí)候，全班同學(xué)下巴都快掉下來(lái)了，心里只有一個(gè)念頭：她是一代魔王——龍靈兒？！

　　寒雨走進(jìn)教室，沒(méi)說(shuō)什么，她看著全班她的眼神，她特別不自在，簡(jiǎn)單地介紹了一般，又鎮(zhèn)壓了班上的同學(xué)，他們終于松了口氣：“夏靈兒，別亂想。”

　　“呼，還以為是龍靈兒呢，嗯？我去，這妞長(zhǎng)得真標(biāo)準(zhǔn)啊，大美人~”

　　“誒，不是魔王，嚇?biāo)辣竟�主了�?rdquo;

　　“哇，美美...美女。”

　　班上同學(xué)看著寒雨，一副色咪咪的表情，小飛老師猜出了寒雨的心思，笑了笑，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“都說(shuō)了是美女啦，好了，介紹完了，靈兒同學(xué)，去找位置做好吧，要開(kāi)始上課了哦。”

　　寒雨走到靠窗的最后一排座位做下，陽(yáng)光照射著她，全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著她，有人甚至一見(jiàn)鐘情，喜歡她。她火紅的頭發(fā)在陽(yáng)光下粼粼發(fā)光，淡然的眼神似乎世界都與她沒(méi)關(guān)系，這令人看了她就想保護(hù)她。

　　“回頭上課啦，其實(shí)...老師也挺美的。”小飛老師吃醋了，不滿地說(shuō)。

　　現(xiàn)在班上的人那聽(tīng)得下這些，他們估計(jì)再也不會(huì)認(rèn)為班上有誰(shuí)比寒雨美了，他們?cè)僖膊粫?huì)看校花了。但好在小飛她是老師，于是個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)過(guò)頭去專心聽(tīng)課只有寒雨望著窗外，想：龍靈兒，你前世的戀人是誰(shuí)。

　　“哈？你笨啊，我前世的戀人就是你��！”龍靈兒的聲音帶著傲嬌和點(diǎn)害羞，誰(shuí)還會(huì)問(wèn)這這種白癡問(wèn)題�。。ㄟ@個(gè)不解釋，應(yīng)該都懂的。）

　　“哦。”寒雨也不怎么在意，心里面說(shuō)。

　　“靈兒同學(xué)，靈兒同學(xué)！”小飛老師見(jiàn)寒雨沒(méi)聽(tīng)課，于是不高興地拍了拍課本，打算請(qǐng)寒雨回答黑板上的問(wèn)題。

　　“嗯？”寒雨沒(méi)站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著老師，全班同學(xué)也有點(diǎn)繼續(xù)的色咪咪的盯著她，但更多的是嘲笑：“這人，美是美，就是不聽(tīng)課，看來(lái)是白癡吧？”

　　“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課，還有，不看書(shū)，回答問(wèn)題吧。”小飛老師氣沖沖地說(shuō)。

　　“修成下一個(gè)境界一般需要多久的時(shí)間。”小飛老師的問(wèn)題出來(lái)了，這道題是按自己突破的時(shí)間來(lái)回答。

　　“弱智問(wèn)題啊...”寒雨小聲地說(shuō)了一聲，但仍然被所有人聽(tīng)見(jiàn)了，有很多人都在說(shuō)：“弱智？你弱智吧？沒(méi)聽(tīng)講還這么大的膽子。”

　　她的同桌沒(méi)有說(shuō)話，只是直直地盯著她，有一種羨慕和友好的眼神。

　　“你能回答嗎？”小飛老師態(tài)度360°大轉(zhuǎn)變，不屑地說(shuō)，“我雖然很溫柔，但從來(lái)不允許不聽(tīng)講的同學(xué)在！”

　　“我嗎？大概是隨時(shí)吧。”寒雨不緊不慢地說(shuō)到，可她看見(jiàn)全班就像看見(jiàn)鬼一樣的眼神看著她，很多懷疑的眼神在她的身上環(huán)繞。

　　“哦？那好吧，請(qǐng)靈兒同學(xué)現(xiàn)在突破一下。”小飛老師笑笑說(shuō)。

　　“哦。”寒雨淡淡應(yīng)道。自從進(jìn)來(lái)她就把修為調(diào)整為了修骨境，一下子回到了還氣境，還氣境是讓真氣在身體五臟六腑血肉里環(huán)繞，讓人精神十足。

　　“這...這，靈兒同學(xué)，請(qǐng)坐下。”小飛老師像看見(jiàn)了魔鬼一般，又問(wèn)一句：“請(qǐng)問(wèn)靈兒同學(xué)可是可以在以達(dá)到的境界內(nèi)任意切換？”

　　“沒(méi)錯(cuò)。”寒雨坐下了，把桌子上的書(shū)本都扔在一邊，全班同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)正經(jīng)的，都是很隨意的驚訝了一下，聽(tīng)見(jiàn)寒雨公布了自己作弊的方法，就恢復(fù)原來(lái)的神情了。

　　下了課，寒雨正打算走出教室，突然，一個(gè)高大的男生吼道：“靈......靈兒同學(xué)，你敢出教室？！”

　　“怎么就不敢了著？”寒雨雙手交叉放在胸前一副玩樣看著那個(gè)人。

　　“喲，看你長(zhǎng)得不錯(cuò)，只要你陪小爺玩就饒了你，要不然，哼哼哼。”那個(gè)人起了禽丨獸之心，色迷迷地看著夏靈兒（這樣聽(tīng)起來(lái)可能統(tǒng)一些。）說(shuō)。

　　“玩？生死決斗嗎？”夏靈兒有深意地笑了笑。

    六年級(jí):陌安淺

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