在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會告別，告別自己，因?yàn)槲也幌胫�道，什么都不想知道。但在每個(gè)銀河墜入山谷的夢里，我會醒來，醒來發(fā)現(xiàn)我存在于詩意的生活，穿越于過往。。——題記

　　我想有個(gè)文學(xué)底蘊(yùn)的好媽媽，讓我自幼盡享多彩的天空，品盡人間真善美！小時(shí)候，陪伴我的是一幅幅鮮活的圖畫和唐詩宋詞，而不是俘虜?shù)木W(wǎng)絡(luò)世界，我也希望在我學(xué)厭的時(shí)候，給我適當(dāng)聽一些勵(lì)志音樂或是一段荔枝博客的故事。我時(shí)常幻想著媽媽用不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話兼地方方言，一字一句反反復(fù)復(fù)的教著笨拙的我讀《靜夜思》“床前明……月光……，你是地上霜……”媽媽不厭其煩的教著，我反復(fù)讀者，那一個(gè)個(gè)文字仿佛是夜空中的星，難以辮清，但那一個(gè)個(gè)似懂非懂的文字為幼年的我掀開了一片文學(xué)天空，讓我更早的認(rèn)識了美妙的世界。等我長大些后，媽媽總是手持一卷書，品一杯香茗，靜靜地坐在窗前，在她的窗前總是有各類書，應(yīng)有盡有，在她閑余之時(shí)總是愛不釋手，我也時(shí)常翻起，汪國真、徐志摩、冰心、尼采、畢淑敏、北島……

　　時(shí)代的先鋒，這些名字總是悅?cè)谎矍�。讓我們與作家共同成長，共同凈化心靈，得到心靈慰藉。在媽媽的影響下，文學(xué)早已融入了我的生活，字字珠璣的唐詩宋詞，給我營造了柔和的天空，徜徉于書海，行走在文雅的詞庫中，觸摸文字，凈化思想，感受純美的世界，跌宕起伏的小說豐富了我的情感。沉醉于其中，與主人公同呼吸共命運(yùn)，同喜同悲，感受著現(xiàn)實(shí)的殘酷，無奈的接受。中學(xué)之后的我，酷愛上了寫作，期間，不僅讀詩，品文，也漸漸的愛上了自由創(chuàng)作，媽媽為我指正優(yōu)缺點(diǎn)，投稿，得知自己的一票票發(fā)表，感動(dòng)到哭。

　　被驚醒了，恍然發(fā)現(xiàn)原來是一場夢，媽媽并不是什么文學(xué)女神，也不再是一個(gè)普通不過的家庭婦女罷了，繁星墜入了銀河，那是我夢中詩意的生活。如果可以，我真的想再來一次我的人生，可好？

　　高一：成航

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　　點(diǎn)評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生不錯(cuò)的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　美中不足的是：追求詩意般生活的無可厚非，卻好似透露了對現(xiàn)實(shí)生活的不滿。

　　作者可在文章細(xì)節(jié)處做些處理，使得文章所展現(xiàn)的，只是對理想生活的向往而無其他。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐