我們用淚把離別裝點(diǎn)得如此絢爛,絢麗的有些刺眼。我們?cè)谶@個(gè)校園里揮灑過汗水,唱過幼稚的歌曲,也受過傷。最后的離別,把一切清零,仿佛從未有發(fā)生過一樣。我們能怎樣,無(wú)法挽回,只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。
——題記
一次又一次無(wú)聊的對(duì)話,但是那卻是畢業(yè)前唯一會(huì)說(shuō)的。我們是同窗五六年的同學(xué)。曾經(jīng)的故事我們?cè)缫呀?jīng)不記得了,而現(xiàn)在的我們卻那么希望把每一個(gè)人的名字刻在自己的心里,希望這輩子都不會(huì)忘記。我們只有13,14歲,但是都明白畢業(yè)了就很難再見面,曾一起說(shuō)過的2025年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會(huì)忘記吧。我們不小了,已經(jīng)知道悲傷了,知道要分別卻還是舍不得說(shuō)再見。
一頁(yè)又一頁(yè)的同學(xué)錄,上面記錄著每一個(gè)人的筆記,每一個(gè)人寫給對(duì)方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。不會(huì)記得誰(shuí)在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”不會(huì)記得我在誰(shuí)的同學(xué)錄上寫了“喂,以后要好好照顧自己”。又是誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大以后我們一起成為明星,嗯,我在努力,為我的夢(mèng)想拼搏,你呢?說(shuō)好一起考華盛達(dá)的,可是為什么只有我只身一人,在努力做試卷,考華盛達(dá)。你在哪兒?我媽媽說(shuō)我考上華盛達(dá),她就允許我去學(xué)吉他,我在為我們的夢(mèng)想拼搏。我想和你一起拼搏,而不是我一個(gè)人啊。
聽了一遍又一遍的《時(shí)間煮雨》,還是不會(huì)覺得厭煩,卻每一次聽都有不同的感覺,以前只覺得旋律好聽,現(xiàn)在更多的是悲傷。一次又一次的唱,一次又一次的哭,只是因?yàn)殡x別,無(wú)論是多么討厭學(xué)校老師,無(wú)論是多么不喜歡學(xué)校的校服,可還是那么不舍,開始珍惜這學(xué)校里的一花一木,珍惜在這里的每一分每一秒。即使有多不好,還是對(duì)于要畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)都是溫暖的,珍貴的。
風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢(mèng)話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......
呵呵,不想交的平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。離別后亦是如此啊......
六年級(jí):張雨婷
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