今天阿云心情十分忐忑，不光是因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試沒及格，她還為了掩蓋沒及格的事兒撒了個(gè)謊。

　　上午，天陰沉沉的，和阿云的心情一樣，所有同學(xué)都收拾書包走了，她自個(gè)兒坐在座位上，盯著試卷上一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉叉，眼眶也紅了，凍紅了的小手緊緊地捏著試卷。她對(duì)著手心哈了一會(huì)兒氣，又使勁兒揉搓，右手緩緩伸向紅筆，又忽然縮了回來(lái)。仿佛決定了什么，她四下張望，確定沒人后，舉起了紅筆。她開始在“51”這個(gè)數(shù)上添了幾筆，變成了“67”。

　　阿云心中竊喜沒人看到，把試卷收進(jìn)書包快步跑回家。

　　她深吐一口氣，做賊般溜進(jìn)那極為寒酸的泥土房，關(guān)上吱嘎作響的門，想好說(shuō)辭后才踏出門檻。父親正好回家取籮筐，看見阿云，忍住疲憊，轉(zhuǎn)而笑著問(wèn)阿云：“阿云啊，成績(jī)?cè)趺礃樱?rdquo;阿云憋得滿臉通紅，嘴唇咬得發(fā)白也蹦不出一個(gè)字，木訥地取出試卷遞給雙手沾滿泥土的父親。她的父親背對(duì)著她，看不出表情，阿云卻在再一次看到“67”這個(gè)數(shù)字時(shí)顫抖了，不是因?yàn)槔�，而是緊張，更確切地說(shuō)是恐懼。

　　父親轉(zhuǎn)身將試卷還給了她，黝黑的臉上，綻開一個(gè)燦爛的笑容，而阿云，高興也將之前的恐劇覆蓋，也笑了。父親拍拍她瘦小的肩膀，像是在對(duì)阿云說(shuō)，也像是自言自語(yǔ)：“我們家阿云的書啊，沒白讀！”

　　月兒爬上了積雪的山頂，把雪照的發(fā)亮，阿云忐忑著，高興著，心里不斷思索著如何避開老師對(duì)不及格同學(xué)的家長(zhǎng)的“邀請(qǐng)”。刺耳的電話鈴打破了寧?kù)o的夜，阿云想搶先一步，接電話，不被父母聽見。便赤著腳，快步入客廳，手剛要伸下去，電話鈴便斷了。她抬頭，一個(gè)黝黑強(qiáng)壯的男人拿著話筒，班主任的聲音很響亮，一旁的阿云聽得清清楚楚：“你們家阿云又沒及格，你是她的父親吧，明天請(qǐng)務(wù)必來(lái)學(xué)校一趟......“

　　阿云抬頭看著父親，發(fā)現(xiàn)父親也看著她，那眼神里有一絲的哀傷，有一絲生氣，更多的是失望。

　　第二天一大早，父親穿起他最珍藏的一件黑色羽絨服走出來(lái)。”爸爸，對(duì)不起！“阿云走到他父親的跟前，”我不該撒謊，我不該騙您，我不該用紅筆改分?jǐn)?shù)，對(duì)不起，原諒我吧。”父親帶著慈愛拍拍阿云的頭，略帶嚴(yán)肅地說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤不再犯了就好，我在乎的不是成績(jī)，是過(guò)程。就算是51分又怎樣呢？”阿云感到渾身舒暢，拉著父親的手走在徐徐升起的紅日的光暈里，不由得感嘆：“誠(chéng)信，可不要丟掉才好。”

    六年級(jí):羅蕊

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載