斗轉(zhuǎn)星移,小學(xué)歲月如白駒過隙,一閃而逝,一去不返。
小學(xué)的生活是甜蜜的,F(xiàn)在想起來,中班的時候,才剛剛把同學(xué)的名字記住,心里不由好笑,就在開學(xué)第一天,我認識了我第一個朋友——鄭邵卿。當(dāng)時我看她遞給我的紙,立馬嗷嗷叫了起來:什么稀奇古怪的名字,一個字都不認識。我告訴她,我記不住。她笑了笑,露出剛換的的門牙,笑呵呵地拿起字條,在下面又寫了三個東倒西歪的字:真小氣。我呢,也笑呵呵的。我也告訴她我的名字,她看了,也點點頭,又笑了,那抹微笑,天真的笑,比蜜還要甜上許多、許多……
記憶中的小學(xué)是苦的,每一次競選都是如此,在幼兒園里,我一直是老師的幫手。心里的娃娃才折騰著,吵著讓我參加競選。但我知道,我學(xué)習(xí)成績并不好,才一年級,考試超常發(fā)揮也只有96分,一個滿分都沒有,雖然對同學(xué)很親切,但是對老師來說成績才是道理,正當(dāng)我在猶豫時——我最好的朋友推薦了我,我就名不正言不順地在同學(xué)羨慕的眼神下成為了候選人。投票十分激烈,得分標(biāo)準(zhǔn)不一樣,老師票數(shù):學(xué)生票數(shù)=5:1。萬幸的是,學(xué)生有32位,老師只有3位。和我同時競選最后一個中隊長的席位還有一個成績優(yōu)異卻待人冷淡的同學(xué),是老師的好幫手,卻是同學(xué)中的魔鬼。當(dāng)時,老師是看著我們投票的,許多膽怯的同學(xué)都畏懼于老師的權(quán)利,雖是無名投票,但老師唱票時,會查看字跡,我明白我那些“死黨”的“苦楚”:既想支持我,又不敢得罪老師……上天保佑,下課鈴響了!我通知我的朋友,把字寫丑點,一傳十,十傳百,不一會,支持我的人都知道了。所以,最后我以微弱的優(yōu)勢取得了勝利。雖然競爭不是錯,這能讓同學(xué)了解當(dāng)前自身的情況,但是看著哭泣的朋友,當(dāng)上了干部也覺得心里苦,非常苦。
小學(xué)歲月是艱辛的,小升初沒完沒了的作業(yè),老師不分晝夜的嘮叨。但是,這值得,我們付出多少,收獲就有多少。一分耕耘,一分收獲,大概也就是如此吧。在生活中,也何嘗不是如此?同樣的起跑線,然后劃分差距,強者看到自己超越了同齡人,要么對學(xué)習(xí)或工作更加熱情,要么忘乎所以,這種人不是強者,只是短暫的強者,而弱者,越是差勁,越?jīng)]有自信。
大家都說,這個道理都聽過,我知道,但是,就是因為點點滴滴微不足道的重視,成為了人們的差距。所以,從現(xiàn)在做起,努力的奔跑,超過的不是別人,而是自己,只有超越自己,才是真正的超越!
五年級:史庭圓
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