那年，蘭花還未開放，夏天的雨就迫不及待地下個沒完，淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾，或者伴著疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。

　　在我小時(shí)候，母親帶我去了一個山區(qū)的學(xué)校。還記得那是一個沒有月亮的夜晚，看著這靜謐的山村，看到那一團(tuán)團(tuán)濕漉漉的橘黃的燈影，看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩，是那么的鮮潤明媚。媽媽問我：你覺得這里的留守兒童生活的快樂嗎？當(dāng)然不快樂。母親問我為什么，沒有父母的愛，那些孩子生活就沒有人陪伴，有痛苦就沒有人傾訴了啊。終歸是我媽媽，早就猜到她要說什么，我同意你在這里支教，不過前提是支教的過程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個智慧人。于是帶著一身的塵土，簡單吃了些東西，洗漱后睡下，已是深夜，路途的勞頓，并沒有使我立刻入睡，不過母親也一樣。

　　太陽升起了，母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙，讓陽光透過那狹小的空間揮灑在室內(nèi)灰白色的仿瓷地板上，連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會奔赴她的崗位，而我明天也將開始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話也是頗具韻味，孩子，你要記住，所有的圣典與榮耀，不過是一季的盛花，會轉(zhuǎn)瞬間付與流水，只有保持內(nèi)心中最初的思想，才會長存。是啊，很久之前，就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露，雖不及陽光遍及每個角落，帶來無盡的光和熱，但正因?yàn)樗�少有的出現(xiàn)才顯得更加可貴。母親的舉動為我扣上人生一顆價(jià)值的紐扣，陪著我完成自己的愿望。

　　當(dāng)我重新站在那條寬大的泥濘路上，母親就站在起點(diǎn)望著我，我從未感覺她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水，感覺像是經(jīng)歷著一場巨大的離別……

　　就像母親獨(dú)自一人走在泥濘路上，雨水將她的腳印填飽，我不知她是否會在瞬間決定轉(zhuǎn)過身子回來亦或者躲著我平復(fù)自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。直到母親的身影完全消失在我的視野，我才依依不舍地轉(zhuǎn)身，回到外婆家，隨手拿過一張紙，一條一條地撕著，丟的滿地都是。

　　高二:鄭孫翼

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　　點(diǎn)評：本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　美中不足的是小作者的句子之間是沒有聯(lián)系的，結(jié)尾部分有些不明所以，老師建議小作者在寫作的時(shí)候要將句子關(guān)聯(lián)起來，使閱讀能夠更加流暢，結(jié)尾的時(shí)候要么抒情要么點(diǎn)題，至少動作前后是有關(guān)系的，讓讀者能夠明白。

　　點(diǎn)評老師：孟祥琦