我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在正是埋頭學(xué)習(xí)的時候，但畢竟我還是一個想象力豐富的青少年，在不斷地學(xué)知識做作業(yè)考試預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)之中，居然還有時間異想天開。

　　我在想什么呢？

　　我又能想什么呢？

　　如果啊，我能有那么幾天時間，就模仿一下海倫·凱勒吧，只要有三天，最多三天，可以不用上學(xué)，不用做作業(yè)，不用考試，也不用預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，什么也不用做。那我做些什么呢？我要去旅行。

　　第一天，我要去西藏，用一天時間，用心記錄下高大巍峨的冰川，蔚藍(lán)純潔的天空，以及那美麗廣闊的高原。我要到達(dá)喜馬拉雅山腳下，將那世界最高的山脈，和立在天地之間，在白云之上，俯視著地上的，高聳的山峰擁抱在懷中。

　　第二天，我要去日本富士山，用一天時間用眼拍攝下那座沉眠火山，艷麗的櫻花。我將爬上去，在半山腰就行，俯視山下，或眺望遠(yuǎn)方。我將看見，也許我會看見，成片的櫻花，寧靜的村莊，繁華的都市，還有碧綠的樹林，最好還有如玉一般純潔的湖泊或河流……唉，還是仰望天空吧，希望那天不要下雨，是個晴天。我還想看到蔚藍(lán)的天空和在天空中漂浮的，潔白的云，順便還要有刺眼卻充滿希望的陽光，金色的陽光。

　　最后一天，再去趟歐洲吧，再冬天的時候。那里有高鐵和飛機(jī)，很方便，一天時間可以去很多地方。先去阿爾卑斯山滑雪，我要求不高，不要把自己摔成雪人或雪球滾下山就心滿意足了。畢竟是南方的孩子，不會滑雪啊。感覺冷了，就去地中海沿岸享受沙灘和陽光的味道，太熱了，就去海里游泳吧，可惜作為旱鴨子的我只能在淺海抱著游泳圈撲騰幾下，要不潛水得了……

　　想去的地方好多，數(shù)不來啊。若真有這么三天該多好，可以盡情地，自由地，無憂無慮地到處旅行，到處玩，不用擔(dān)心會被記曠課，不用擔(dān)心有作業(yè)，只有快樂，只有美好，只有希望！

　　雖然有點天馬行空，不過我還是希望，還是相信，總有一天，我可以放下所有顧慮，去旅行！

　　初一：劉欣

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　　點評：文章開頭簡而得當(dāng)。通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心。

　　美中不足的是：作者對于自由的渴望通過列小標(biāo)題具體敘述，這一點非常好，但并未對所見事物后進(jìn)行自己的心里的所感所悟，仿佛只是單純寫景。

　　凡是景都是要要反應(yīng)情的，作者有些忽略了。繼續(xù)加油喔。

　　點評老師：蘇璐璐