又是一個(gè)晴朗的一天，可是發(fā)生了一件讓我非常受不了的事，人為什么就一定得學(xué)習(xí)，一個(gè)快樂(lè)的暑假恐怕又是一場(chǎng)重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看書(shū)看書(shū)的情景。

　　今早送完魏嘉誠(chéng)后又去了店里，只見(jiàn)門(mén)外有一輛大貨車(chē)停在門(mén)外，讓我們沒(méi)法做生意，媽媽問(wèn)了一下那車(chē)是誰(shuí)的，得知前面有一輛車(chē)擋著后，隨后那人去找車(chē)主把車(chē)開(kāi)走，門(mén)口終于安靜下來(lái)了。

　　在九點(diǎn)的時(shí)候，大囧叔叔和一位司機(jī)叔叔來(lái)市場(chǎng)運(yùn)貨，司機(jī)叔叔坐在我們家凳子上，講著她的女兒如何優(yōu)秀，我最討厭的就是他講這事的時(shí)候，因?yàn)閶寢寱?huì)拿他的女兒來(lái)和我做比較，說(shuō)我如何不好，我該怎么做，唉，本來(lái)沒(méi)有作業(yè)的，被這么一說(shuō)，作業(yè)倒有不少了，都愛(ài)那個(gè)司機(jī)叔叔，不說(shuō)你女兒得是會(huì)死呀，還我有這么多作業(yè)，而且每天下午都還要補(bǔ)課，幸虧沒(méi)補(bǔ)英語(yǔ)，要不然我得補(bǔ)一下午，唉！

　　到了十點(diǎn)四十，媽媽又叫我寫(xiě)作文，不過(guò)也好，有傷心事有地方傾訴一下，麥格社區(qū)的朋友們，求幫忙，有主意的出主意，沒(méi)主意的幫忙想下！

　　四年級(jí)：王浩楠

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　　點(diǎn)評(píng)：文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞日常生活進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

　　美中不足的是：語(yǔ)言比較直白，故事情節(jié)平鋪直敘未有亮點(diǎn)。

　　作者可多些修辭手法的使用，使文章更具可讀性。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐