我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無緣，特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情，周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一幢被高樓大廈淹沒的平房渴望向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù)；有人可以妙筆生花寫出優(yōu)美的文章；有人可以用行云流水的氣勢(shì)畫出栩栩如生的圖畫；有人可以用輕盈靈巧的手指彈出悅耳動(dòng)聽的曲調(diào)。而我，一個(gè)成績(jī)談不上出類拔萃，文章論不上精致優(yōu)美，只能用笨拙的手畫著笨拙的畫，彈著笨拙的曲的人，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿，將自己的自信咽在肚里。

　　這種感覺并不好受。這并不是因?yàn)槲叶嗝戳w慕別人的非凡才華，而是因?yàn)槲铱吹酱蠹揖墼谝黄鹬畷r(shí)，他們總能帶來歡聲笑語(yǔ)，而我只能成為他們的背景。

　　于是我就開始反思：為什么？為什么我不能擁有自信？難道真是因?yàn)槲业娜鄙俨拍埽?/p>

　　我想不是，因?yàn)槊總�(gè)人都有其獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，而我真正缺少的，是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。我愿意為他人去笑，也愿意分享他人的痛苦，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。但是我怕自己的熱情會(huì)換來他人的冷遇，怕分擔(dān)痛苦會(huì)讓人認(rèn)為自己自作多情。所以我常常做的事情，是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來別人對(duì)我的認(rèn)可，也換不來自己對(duì)自己的自信心。由此便陷入惡性循環(huán)之中。越平庸，越害怕自己不受歡迎，也就更加不愿熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。

　　那么我又常常會(huì)想，我又該如何找回那份自信，我又該如何獲得自己夢(mèng)寐以求的自信心？

　　我想正如我之前所說，我應(yīng)當(dāng)有足夠的勇氣去熱情對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我所需要做的其實(shí)并不多，只需一聲問候，我們便可認(rèn)識(shí)彼此；只需一聲贊美，我們便可了解彼此的長(zhǎng)處；只需幾天的友善，我們便可開始一年甚至是更長(zhǎng)的友誼。我的成績(jī)不是頂尖的，但我依然可以教會(huì)同學(xué)我擅長(zhǎng)的題目；我的文章不是優(yōu)異的，但我依然可以寫出創(chuàng)意的文章?lián)Q來同學(xué)的喝彩；我的繪畫不是逼真的，但我依然可以盡心畫出像模像樣的畫；我的琴聲不是震撼的，但我依然可以用簡(jiǎn)單的曲調(diào)博取同學(xué)歡笑。而這一切的開始，就是我應(yīng)當(dāng)有足夠的勇氣，足夠的熱情去對(duì)待周圍的人。只有這樣我才能得到我那渴望的自信心。

　　如果我能做到這些，我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那時(shí)，即使我依然是高樓大廈中的平房，我也能擁有屬于我的別致風(fēng)景。

　　高二：朱益清

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　　點(diǎn)評(píng)：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞渴望自信緩緩進(jìn)行。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。最可貴的是以不蔓不枝，自然平和的口吻，分析自身的不足和解決問題方法的心態(tài)。

　　邏輯清晰，說話有理有據(jù)，現(xiàn)在萬事俱備，只差實(shí)踐了，相信你一定可以做到自己理想的那樣，不求成為光芒四射的太陽(yáng)，只求點(diǎn)點(diǎn)繁星能夠自信的吸引別人的目光。加油！

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐