“哎喲，我的小祖宗喲！你再不起床報名要遲到了！”媽媽說。

　　“再睡五分鐘，就五分鐘。”靈昕不耐煩地說。

　　“你不去，我先去。你個懶惰鬼，真像豬！”媽媽生氣了。

　　靈昕聽了，說：“好吧好吧。”說完，立刻起床去刷牙。大概過了五分鐘，靈昕終于洗漱好了。

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　　到了學(xué)校，靈昕去找自己的班級，而媽媽去幫她報名。靈昕找到自己的班級后，掃了一眼同學(xué)。突然她的眼睛一亮：“真倒霉，竟然碰到這一群家伙！”然后呢，她又看到了自己的好閨蜜：美玲、妍慧、靜如。便過去打了一聲招呼：“真巧呀！竟然我們又同一個班！”說真的，真的好巧。她們從二年級開始就同一個班，而且現(xiàn)在四年級了，仍然不變。兩年了哦。

　　“呵呵……”閨蜜們笑了起來。突然，一個怪聲音在她們耳邊響起：“唉，真不幸呀，居然和暴力女同班！我這輩子欠了她們什么，從二年級開始就同班。我真不幸呀！”誰這么膽大包天呀？咦，那不是磊銘嗎！？哎喲，遇到他，靈昕她們就倒霉啦。

　　“磊銘！你說什么呢！”靈昕發(fā)脾氣了。

　　“嘿，誰說你了？我說的是陳小夢！”磊銘好會編呢。

　　“磊銘，你是在說我嗎？”陳小夢忽然出現(xiàn)，好像很生氣。

　　“啊啊啊啊啊啊！”磊銘在一秒鐘的時間內(nèi)被打得傷痕累累。這也說明了陳小夢是一個超級無敵暴力女。

　　這就是靈昕開學(xué)遇到的事情，話說，磊銘好欠揍呀！

　　四年級：鐘欣怡

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　　點評：文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　美中不足的是：文章語言描寫非常到位，但是關(guān)于人物的神態(tài)，動作描寫欠缺。

　　畫龍須點睛，人物描寫最重要的是"神"。

　　點評老師：蘇璐璐