“天才百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”

　　——愛迪生

　　天才并不是天生長才，而是通過彌補先天的不足，后天的勤奮。對此，我深有感觸。

　　“嘩啦啦！嘩——”天空下著傾盆大雨，一陣輕微的抽泣聲伴著那小雨點在空中飛舞。在一張課桌上，一個女孩早已泣不成聲，成了一個淚人兒，那，就是我。那桌上的試卷，有幾個紅色刺眼的醒目大字：87。無論我怎么掩飾，也無濟于事。那卷子上的一個個無情的“×”似乎在嘲笑著我：“哼！連九十分也考不上！真差勁！”“哈哈哈……”我默默地擦干淚水，格外憂傷地望著試卷。不知何曾，我的成績一落千丈，失去了學習的興趣。每當面對父母那無可奈何的表情，我問問自己，就沒有想過父母嗎？他們含辛茹苦地養(yǎng)育我，難道我不應該回報他們嗎？我下定決心：天道酬勤，我一定要加油！于是，我拿起雨傘，下了樓梯。這時我想起一首歌：“有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語，黑色的童話，是給長大的洗禮，要獨特才流行，無法復制的自己，讓我連受傷都有型……”這不是一個道理嗎？對呀！淋雨一直走，是一顆寶石就應該閃爍，做最棒的自己！

　　從此，我每天早起晨誦，一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨的記憶是最好的。認真完成作業(yè)之后便堅持睡前半小時閱讀書籍，大大提升了自己的課外知識。

　　不久后，我們迎來了這學期的期中考試，我們緊張得連大氣都不敢喘。教室里靜得連一根針掉的聲音都聽得見�？荚嚱Y束后，我深吸了一口氣，邁出了教室的大門。下午第二節(jié)課被顏老師改成了發(fā)試卷課。當卷子發(fā)下來的那一刻，我高興得一蹦三尺高！98分！皇天不負有心人！我成功了！

　　付出堅毅的汗水，收獲美好的結果。勤奮，讓我懂得一個人的潛能并不是天生的。而需要你慢慢去激發(fā)它，引導它。

　　勤奮，能改變一個人的一生：勤奮，讓你懂得更多人生哲理。“天生我才必有用”。唐代詩仙李白就說過這句話，我們也應該如此��！

　　四年級：王馨

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載

　　點評：通過豐富場景，心理描寫，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　美中不足的是：文章對于重點，努力地過程描寫的不夠具體詳細，語言比較直白。

　　小作者可多使用些修辭，使文章更加生動鮮活。將努力的過程刻畫清晰。

　　點評老師：蘇璐璐