筆者這里快要期末了，仍然不務(wù)正業(yè)的看空間，看見了關(guān)于美|國獨(dú)立日的說說，正好就是今天（寫這篇文章的日期，如果需要審核的話可能會拖后幾天，故此標(biāo)注），正好也挺無聊，就寫寫筆者對這個號稱自由民主平等的阿美莉卡的想法。

　　說到自由，美|國應(yīng)該是挺自由的，筆者從一些美|國的心理學(xué)書籍中了解到許多美|國年輕人都吸|毒，據(jù)說在美|國吸大|麻是不違法的？我并不知道是不是，不過應(yīng)該是的吧，大麻的劑量應(yīng)該是比較輕的。

　　美|國的自由，是由很多細(xì)密的法律組成的，美|國法律多，執(zhí)行力也強(qiáng)。插一句拋開愛國心，他們的法律做的比我們國家好多了。比如說在我們國家的校園欺凌，嚴(yán)重的有拍裸照發(fā)網(wǎng)上去，強(qiáng)迫吃沙子等，光看著都挺怕的，但一發(fā)生了是很少判刑的，挺多拘留十五天，賠一萬多或幾千多就完事了。這些判決比起受害者受到的精神創(chuàng)傷是不可比的，不過筆者并不是怪我們國家的法律執(zhí)行力不強(qiáng)，除開法律因?yàn)槲闯赡耆硕鴱妮p，民眾也不支持判個什么，都認(rèn)為不過是小孩子打架，能發(fā)生什么。即使真的判個邢，施害者的家屬也會去鬧事，所以其實(shí)那些判決人也挺無奈的

　　但在美|國，筆者雖然不是很了解，不過也看過一條新聞，大概就是校園里發(fā)生了欺凌事件，給判了一年多。在某一期的暴走大事件里，主場人王尼瑪對比了這兩種校園欺凌的后果，看得不禁沉思。

　　再說說平等，不知道是初一還是初二的地理書說美|國的民族歧視很嚴(yán)重，其實(shí)并不是很嚴(yán)重，不然奧|巴|馬怎么當(dāng)上總統(tǒng)的？不過前段時間倒是有在美黑人舉行了游行反對歧視什么的，我倒認(rèn)為這游行和中|國的反日游行一個道理，毀壞了公物氣了別人，結(jié)果也沒個啥用處。所以沒什么好說的。

　　最后是民主，今天是獨(dú)立日，就把美|國的獨(dú)立宣言貼上來：

　　1776年7月4日美|國通過《獨(dú)立宣言》，核心內(nèi)容是：1、造物主之下，人人生而平等；2、生命權(quán)，自由權(quán)，追求幸福等權(quán)利乃天賦入權(quán)，不可剝奪；3、政府權(quán)力是人民授予的。如果政府濫用職權(quán)、強(qiáng)取豪奪，人民有權(quán)利，也有義務(wù)推番羽它。

　　我們國家說是民主專政，但筆者認(rèn)為這民主并不屬實(shí)，說是人民評選人大代表，但筆者活過十幾個年頭，從沒見過筆者這里的人大代表要我們評選的。雖然美|國那邊怎么樣筆者并不了解，但是宣言第三條都有這么說了，這民主程度可見不低。

　　再論論現(xiàn)在世界中的美|國，有幾個標(biāo)簽就是世界霸主啊世界警察啊什么的，在國擬動畫APH（黑塔利亞，也有與意大利的譯名）中美|國的一句話“反對意見一律不接受”似乎也有點(diǎn)還原。

　　最后筆者表明自己觀點(diǎn)，我認(rèn)為美|國是自由，平等，民主的，至少做得比我們國家好。但并不代表我們國家就不好了，喜歡外國沒有錯，但請謹(jǐn)記自己的國家。筆者不是美分，筆者比起外國，還是更喜歡即使比其他國家差幾倍的祖國。

　　初二：君子夜

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　美中不足的是：文章雖有理有據(jù)，但仍以偏概全。舉得幾個例子中也并不能表達(dá)美國的完全民主，自由。拿王尼瑪?shù)脑捳撌鲇惺��?yán)謹(jǐn)性。對獨(dú)立宣言的引入有些多余，下文并未對其解說。

　　文中作者說話留有余地值得肯定，但仍要切忌以偏概全。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐