在上學(xué)的時(shí)候，媽媽每天早上都要六點(diǎn)鐘起床。為什么呢？為了讓我吃到可口的飯菜，而且也不趕時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候起床剛剛好，所以才不惜六點(diǎn)鐘起來(lái)。每天早上看到媽媽辛苦的身影，我就想：什么時(shí)候我可以讓媽媽吃到我親手做的早飯呢？我什么時(shí)候可以幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活呢？我想馬上就去幫助媽媽，可是還不行，我得先學(xué)會(huì)再說(shuō)！于是，我就去問(wèn)媽媽如何煮粥。

　　媽媽告訴我煮粥很簡(jiǎn)單，而我卻果斷地說(shuō)：“等一下！明天早上您再教我！我明天早上親自做給您吃！”媽媽笑著答應(yīng)了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了。媽媽剛準(zhǔn)備起床，就被我給攔住了，我說(shuō)：“媽媽忘記了我昨天說(shuō)過(guò)的話了？再說(shuō)了，今天是周末，晚一點(diǎn)起床也沒(méi)關(guān)系！”媽媽欣喜若狂，不過(guò)，她又疑惑地問(wèn)：“真的？沒(méi)騙我？”“真的！您還不相信我？您就等著吃我做的飯吧！”我可是信心十足！一會(huì)兒，我便整裝待發(fā)，走到了廚房里去。媽媽說(shuō)：“先在鍋里放水，一直放到水漫過(guò)飯為止。”我照做了。接下來(lái)，把飯給搗碎，然后把電飯鍋放到它的外殼中，最后插上電，就大功告成啦！

　　粥煮好之后，我很開(kāi)心。可是媽媽還想吃油條，我便跑到樓下去買(mǎi)了幾根，媽媽喜笑顏開(kāi)。她直夸我，說(shuō)：“有個(gè)女兒真好！既會(huì)做家務(wù)也會(huì)煮粥，太棒了！加油！以后媽媽再教你炒菜，這樣的話我不在家的時(shí)候你就可以自己照顧自己啦！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

　　現(xiàn)在，我知道了原來(lái)爸爸媽媽也需要照顧和呵護(hù)，不光是小孩。他們實(shí)在是太辛苦啦，我們不應(yīng)該去一味的要求他們給予我們什么，反之，我們還更要去幫助他們，做一些力所能及的事，幫他們減輕他們的壓力。

　　初一:張思嘉

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　　點(diǎn)評(píng)：小作者很會(huì)抓住生活中的細(xì)節(jié)，而作文本身就應(yīng)該由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)構(gòu)成，文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，道理淺顯易懂耐人尋味。

　　但是在寫(xiě)作上，老師希望小作者還要加強(qiáng)功力，例如第一段話，很長(zhǎng)但是很羅嗦，語(yǔ)言的邏輯性不是很好，建議小作者在寫(xiě)作前可以寫(xiě)一個(gè)大概的提綱，這樣也可以有助于幫助小作者在寫(xiě)作時(shí)理清思路。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦