三、什么,壞蛋
亞夢(mèng)進(jìn)了教室,二階堂老師照樣“光榮”地摔了一跤。二階堂老師不好意思地摸摸頭發(fā),又嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,相信大家都已經(jīng)知道了,英國(guó)皇室的王子要來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。夜辰同學(xué),上來(lái)和同學(xué)們打個(gè)招呼吧!”
南宮夜辰走上來(lái),壞壞地笑了:“Hello!我的名字大家都已經(jīng)知道了吧!”
花癡A:“哇!他剛才對(duì)我笑了!”花癡B:“不對(duì),明明就是朝我笑了!”花癡C:“好帥呀!”亞夢(mèng)可不理這些,望著桌面,仿佛在想些什么。
“那夜辰同學(xué)就坐在亞夢(mèng)旁邊吧!”南宮夜辰看了看亞夢(mèng),心里好像有什么地方被觸動(dòng)了。
“不行,不行……”什么聲音?亞夢(mèng)猛地抬頭,眼神銳利地透過(guò)窗外,幾顆壞蛋大搖大擺地飛過(guò)。
壞蛋?!不是已經(jīng)消失了嗎?亞夢(mèng)想著,望向唯世,他們朝亞夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭,守護(hù)者出發(fā)!
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大家對(duì)不起,因?yàn)槲疑搅昙?jí)了,所以很少會(huì)來(lái)更文,但我會(huì)繼續(xù)努力的!*****四。守護(hù)甜心幻想*****
亞夢(mèng)他們隨著壞蛋來(lái)到一片樹林,壞蛋已經(jīng)孵出壞甜心,守護(hù)者們趕緊變身,“。”只見大家躺在地上,全身被一種黑暗力量包圍。“怎么回事,壞蛋怎么這么厲害。”亞夢(mèng)不解。“亞夢(mèng)醬,彌耶好難受,這黑乎乎的是什么呀!”
“你們?cè)趺戳耍?rdquo;南宮夜辰看著眼前的一切不知所措。“別過(guò)來(lái),這黑暗力量會(huì)使正常人受傷。”唯世的話阻止了南宮夜辰的步伐,“那怎么辦?”南宮夜辰有些不知所措。唯世說(shuō):“夜辰,你的守護(hù)甜心還沒(méi)有孵化出來(lái),還是先離開吧,這次壞蛋的出現(xiàn)很詭異,我怕會(huì)有危險(xiǎn)。”“嗯。”南宮夜辰點(diǎn)點(diǎn)頭,跑到不遠(yuǎn)處的一棵大樹后面,看著唯世和亞夢(mèng)。
現(xiàn)在守護(hù)者里只有唯世、亞夢(mèng)沒(méi)有被那股黑暗力量困住,于是他們使用了合擊技能,想要凈化壞蛋。當(dāng)圣潔的光芒覆蓋在黑暗力量上時(shí),壞甜心竟然與黑暗力量融合并漸漸吞噬了唯世和亞夢(mèng)的技能!“怎么可能?我們的技能怎么會(huì)。”亞夢(mèng)的話還沒(méi)說(shuō)完,一片黑暗襲來(lái)。
南宮夜辰看著守護(hù)者們被黑暗漸漸包圍,心急如焚,但只能干著急。南宮夜辰感覺(jué)自己特別沒(méi)用,這種情況就像是最疼愛他的外祖母被病魔纏身直至去世自己卻無(wú)能為力的樣子。突然,南宮夜辰的心里好像有什么被打開了,一個(gè)聲音在耳邊回響:
“我是拯救,一起拯救我們?cè)谝獾娜税桑?rdquo;
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南宮夜辰的守護(hù)甜心也出來(lái)了。“獻(xiàn)花獻(xiàn)花”看看傲嬌夜辰與溫柔拯救的反差組合哦!“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。”
六年級(jí):陳嘉怡
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