每個人渴望的東西不多，但總有些相同的渴望，比如——我很渴望自己做主。

　　我渴望自己做主之——預(yù)科班

　　暑假到了，你們有沒有聽從父母的安排上數(shù)理化預(yù)科班？或者去上補習(xí)班？我向媽媽表明這次想自己想自己選擇補習(xí)班或者預(yù)科班但是，無效。媽媽以一句；小孩子家家自己做什么主？反駁了我。我只好聽從媽媽的安排去上她給我找的預(yù)科班，但是效果并不明顯，一個班有20多個同學(xué)，老師又照顧不到全部同學(xué)又有什么用呢？而且學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是要有效果�。〉�是——我自己無法做主！

　　我渴望自己做主。我不想浪費錢，所以我想自己做主！

　　我渴望自己做主之——旅游

　　今年是初中二年級，在開學(xué)就初三了。我想去一個地方游玩和朋友一起，但是當我告訴媽媽時她卻否決了我渴望做主的心。媽媽擔心我迷路，但是我去的地方僅僅是重慶而已更何況那里還有人接我怎么會迷路？我不解，但仔細想想媽媽是擔心我的安全但我已經(jīng)不小了可以照顧好自己。然后媽媽說：好好在家里學(xué)習(xí)吧。打消了我的念想，我只是想去體驗旅游的樂趣，媽媽您為什么不讓我實現(xiàn)自己做主呢？

　　我渴望自己做主，僅僅是旅游地點而已。

　　我像養(yǎng)在溫室的花朵，有人悉心照料，未曾經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打何日能見到彩虹？所以我渴望自己做主出去看看外面的彩虹。

　　我像只被人關(guān)在籠子養(yǎng)的鷹，無法感受飛翔的樂趣，速度與膽量與我無關(guān)，無法經(jīng)歷磨練何日能翱翔于天空？我渴望自己做主飛出籠子經(jīng)歷磨練翱翔天空。

　　我渴望自己做主。

　　初二：楊唯溪

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點評：文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。

　　點評老師：蘇璐璐